Argentina y América Latina en el mundo

En esta unidad

Argentina y América Latina conectadas
Una decisión externa, un efecto cercano
Mapa, noticia y dato
Conexión sin destino
Método de investigación
Palabras clave
Dossier de fuentes
Investigación social
Trazabilidad curricular
Talleres asociados
Proyectos asociados
Prácticas asociadas
Fuentes y alcance

Qué vas a construir

Mirar a Argentina y América Latina en el mundo exige conectar un flujo global con efectos locales y una fuente que no simplifique esa relación.

01 · Ubicar un flujo mundial

Argentina y América Latina conectadas

Comercio, migraciones, cultura, información y recursos enlazan Argentina y América Latina con otros territorios. Un flujo siempre tiene direcciones, actores y condiciones.

Qué hacer

Elegí un flujo global y marcá origen, destino, actores, medio, escala local y fuente pública.

Producción

Mapa con flujo, territorios, actores, medio, efecto local y límite.

Tu producción

Qué mirar al revisar

Leer una relación mundial sin borrar los territorios por los que pasa.

El mundo aparece en prácticas y decisiones concretas, no sólo en mapas de gran tamaño.

ANIDA · Transporte: infraestructura, nodos y conexiones

Movimiento: Aporta la evidencia espacial y obliga a separar infraestructura de circulación comprobada.

02 · Comparar escalas

Una decisión externa, un efecto cercano

Una decisión de mercado, un acuerdo o una crisis internacional puede afectar trabajos, precios o movimientos locales, pero la relación debe probarse con fuentes.

Qué hacer

Retomá la infografía didáctica visible de la unidad. Separá condición global, actor local, efecto posible y fuente pública que permitiría contrastar ese vínculo.

Producción

Esquema con condición global, vínculo, actor local, evidencia, límite y pregunta.

Tu producción

Qué mirar al revisar

Evitar saltar de un hecho mundial a una causa local sin mediaciones.

Las escalas se conectan por mecanismos y actores, no por una causalidad automática.

Tratado de Asunción · artículo 1

Movimiento: Aporta una función normativa e institucional para evitar que la cartografía explique por sí sola relaciones globales.

03 · Contrastar representaciones

Mapa, noticia y dato

Un mapamundi, una noticia y un dato público seleccionan relaciones distintas. Compararlos permite saber qué muestra cada uno sobre una conexión internacional.

Qué hacer

Completá una tabla con representación, variable, autoría o fuente, aporte, límite y pregunta que no responde.

Producción

Tabla con tres fuentes, aporte, límite, coincidencia y próxima consulta.

Tu producción

Qué mirar al revisar

Elegir una fuente según la pregunta y no por su apariencia de totalidad.

Las representaciones se complementan cuando se explicita qué dimensión de una relación mundial permiten observar.

ANIDA · Transporte: infraestructura, nodos y conexiones

Movimiento: Aporta la evidencia espacial y obliga a separar infraestructura de circulación comprobada.

04 · Argumentar una interdependencia

Conexión sin destino

Una conexión mundial puede abrir oportunidades y riesgos. Una conclusión responsable identifica relación, actores, evidencia, efecto local y límite.

Qué hacer

Redactá un párrafo sobre una relación de Argentina o América Latina con el mundo; incluí fuente, escala, efecto y pregunta de revisión.

Producción

Texto con relación, actores, fuente, efecto local, límite y pregunta.

Tu producción

Qué mirar al revisar

Sostener una interpretación de interdependencia sin prometer consecuencias inevitables.

Interdependencia no significa dependencia absoluta ni autonomía total: exige estudiar cómo se producen las conexiones.

Tratado de Asunción · artículo 1

Movimiento: Aporta una función normativa e institucional para evitar que la cartografía explique por sí sola relaciones globales.

Método de investigación

Leer un mapa y cambiar de escala

Palabras clave

Argentina América Latina mundo flujos escalas comercio migraciones

Dossier de fuentes

Entrada

Mirar a Argentina y América Latina en el mundo exige conectar un flujo global con efectos locales y una fuente que no simplifique esa relación.

Dossier Title

Dossier · Una relación global, dos escalas locales

Pregunta

¿Qué fuente y qué mapa ayudan a sostener una relación entre territorio cercano y red mundial?

Tarea

Elegí un flujo: alimento, cultura, información, migración o energía. Ubicá origen, circulación, destino, actores y una consecuencia local que necesite contraste.

Qué mirar

La diferencia entre localizar un flujo y explicar sus efectos.

Límite

No se deben deducir causas migratorias, decisiones comerciales ni impactos ambientales de una única flecha o mapa.

Pieces

ANIDA · Transporte: infraestructura, nodos y conexiones

Tipo

fasciculo cartografico

Fuente

ANIDA · Transporte

Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Blanco, Lipovich, Garay Santaló, Moser, Villasenin y Villegas · Instituto Geográfico Nacional
Licencia: CC BY-NC-ND; fascículo publicado en marzo de 2025; citar mapa, autoría, escala y fecha.

Procedencia

Blanco, Lipovich, Garay Santaló, Moser, Villasenin y Villegas; ANIDA, Instituto Geográfico Nacional; marzo de 2025.

Contenido

Elegí el mapa temático de puertos o red de transporte del fascículo y registrá título, autores, fecha, escala, leyenda y nodos. Describí una conexión que vincule Argentina con una red regional o mundial, sin convertir la línea en flujo medido. El mapa localiza infraestructura. Límite: no indica automáticamente volumen, origen y destino efectivos, actores decisores ni consecuencia local.

Tipo de caso

documental

Uso

Aporta la evidencia espacial y obliga a separar infraestructura de circulación comprobada.

Tratado de Asunción · artículo 1

Tipo

tratado

Fuente

Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común

Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay · Secretaría del MERCOSUR
Licencia: Texto fundacional oficial suscripto el 26-03-1991; acceso público; citar artículo y versión.

Procedencia

Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay; Tratado de Asunción, suscripto el 26 de marzo de 1991; texto oficial de la Secretaría del MERCOSUR.

Contenido

Leé el artículo 1 y separá sus compromisos —circulación de bienes, servicios y factores; arancel externo; coordinación de políticas— de los efectos que habría que medir. Vinculá uno con el mapa ANIDA sólo como pregunta investigable: ¿qué nodo, dato de circulación, período y territorio permitirían observarlo? Límite: la firma del tratado no prueba intensidad del flujo ni distribución local de beneficios o costos.

Tipo de caso

documental

Uso

Aporta una función normativa e institucional para evitar que la cartografía explique por sí sola relaciones globales.

Punto de partida para transferir

Naranja del litoral en tres escalas

Formato: lectura de flujos
Evidencia: Circuito ficticio: una planta local despacha 24 t de naranjas; 18 t salen por un puerto regional; el destino queda a 3.000 km; la espera portuaria dura 30 horas; falta el dato de empleo local.
Consigna: ¿Qué conexiones locales, regionales y globales muestra el caso, y qué hipótesis pondrías a prueba con el dato faltante?

Investigación social

Familia de actividad

Mapa de flujos globales con retorno local

Pregunta central

¿Cómo se explica una relación de Argentina y América Latina con el mundo sin perder las escalas, actores y consecuencias que requieren contraste?

Preguntas de apoyo

¿Qué flujo global se puede localizar y qué actores lo organizan?
¿Qué efecto local es una hipótesis que debe corroborarse?

Operaciones disciplinares

Localizar un flujo en varias escalas.
Distinguir comercio, migración, cultura e información como relaciones diferentes.
Volver de lo global a una pregunta local verificable.

Capacidades

Nivel: transfer
Operación: conectar escalas sin borrarlas

Nivel: develop
Operación: diferenciar flujos y actores

Nivel: transfer
Operación: separar observación e hipótesis

Evidencia

Conexión portuaria regional: infraestructura, flujo e hipótesis local

Tipo

croquis de infraestructura regional

Función

objeto cartográfico para construir una hipótesis multiescalar

Uso de la afirmación

Permite localizar nodos y distinguir infraestructura dibujada de flujo operativo medido.

Límite

No prueba volumen, mercancía, frecuencia, actores ni consecuencia local sin series y documentos adicionales.

Fuente

ANIDA · Transporte

Tipo: official-open-source
Nombre: ANIDA · Transporte
Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Blanco, Lipovich, Garay Santaló, Moser, Villasenin y Villegas · Instituto Geográfico Nacional
Fecha o período: Marzo de 2025.
Licencia o uso: CC BY-NC-ND; conservar autoría, escala, período y título del mapa utilizado.

Representación

nodo	coordenadas	dato pendiente
Rosario	32,9472° S · 60,6332° O	operación portuaria con unidad y período
Buenos Aires	34,6037° S · 58,3816° O	conexión marítima o terrestre documentada
Nueva Palmira	33,8700° S · 58,4200° O	función regional y regulación
Santos	23,9608° S · 46,3336° O	origen-destino efectivo y tipo de carga

Tipo

map-grid

Título

Conexión portuaria regional: infraestructura, flujo e hipótesis local

Texto alternativo

Croquis regional con Rosario, Buenos Aires, Nueva Palmira y Santos. Las rutas materializan conexiones de infraestructura posibles; para afirmar un flujo efectivo hacen falta origen-destino, volumen, actor y período.

Sistema de coordenadas

WGS 84; referencias contemporáneas

Escala

1:8.500.000 aproximada

Orientación

Norte arriba

Fecha o período

Infraestructura de referencia ANIDA, marzo de 2025; croquis 2026

Leyenda

●
nodo portuario

━━
conexión de infraestructura

→
flujo que sólo se afirma con dato operativo

Celdas

Santos · 23,9608° S, 46,3336° O

Detalle: nodo regional
Tipo: puerto

Rosario · 32,9472° S, 60,6332° O

Detalle: nodo local-regional
Tipo: puerto

Nueva Palmira · 33,8700° S, 58,4200° O

Detalle: nodo de la red fluvial
Tipo: puerto

Buenos Aires · 34,6037° S, 58,3816° O

Detalle: nodo metropolitano-portuario
Tipo: puerto

Capas

Infraestructura fluvial Rosario–Nueva Palmira

Tipo

route

Coordenadas

-32.9472
-60.6332

-33.87
-58.42

Detalle

Conexión geográfica de la red; no informa operación.

Período

Referencia 2025

Conexión marítima regional Buenos Aires–Santos

Tipo

route

Coordenadas

-34.6037
-58.3816

-23.9608
-46.3336

Detalle

Relación portuaria a verificar con dato origen-destino.

Período

Referencia 2025

Texto alternativo

Tratado de Asunción · artículo 1 bajo control

Tipo

tratado regional

Función

compromisos fundacionales sobre circulación y coordinación de políticas

Uso de la afirmación

Permite leer el artículo 1 del Tratado de Asunción y distinguir compromiso normativo, flujo medible y efecto local.

Límite

La firma del tratado no prueba intensidad de circulación ni distribución de beneficios o costos.

Fuente

Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común

Tipo: official-open-source
Nombre: Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común
Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay · Secretaría del MERCOSUR
Fecha o período: Suscripto el 26 de marzo de 1991.
Licencia o uso: Texto fundacional oficial de acceso público; citar artículo y versión.

Representación

objeto decidido	afirmación acotada	advertencia
Tratado de Asunción · 26 de marzo de 1991	Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay suscriben un texto para constituir un mercado común	el documento no representa toda América Latina
artículo 1	enumera circulación de bienes, servicios y factores, arancel externo y coordinación de políticas	un compromiso no es un dato de cumplimiento ni resultado
contraste con ANIDA	transformar una conexión cartográfica en pregunta sobre flujo, actor y territorio	el efecto local exige otra serie o documento situado

Tipo

source-card

Título

Tratado de Asunción · artículo 1 bajo control

Texto alternativo

Tarjeta normativa con función distinta del mapa y un límite explícito para cada inferencia.

Texto alternativo

Tarjeta normativa con función distinta del mapa y un límite explícito para cada inferencia.

Fields

Tratado de Asunción · 26 de marzo de 1991

Valor: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay suscriben un texto para constituir un mercado común · el documento no representa toda América Latina

artículo 1

Valor: enumera circulación de bienes, servicios y factores, arancel externo y coordinación de políticas · un compromiso no es un dato de cumplimiento ni resultado

contraste con ANIDA

Valor: transformar una conexión cartográfica en pregunta sobre flujo, actor y territorio · el efecto local exige otra serie o documento situado

Marco didáctico

Situación de indagación diseñada por METODICAMENTE Caso didáctico original; no describe una persona, conflicto ni dato real. Una infografía ficticia conecta Argentina con el mundo con una flecha única. Convertíla en un mapa de tres escalas y una hipótesis local que pueda verificarse. No se usan datos de viajes ni de consumo personales; la actividad estudia relaciones públicas y datos agregados.

Respuesta

Estructura

flujo-global-hipotesis-local

Consigna

Elegí un flujo y escribí una cadena de escala global, regional y local con una fuente para cada salto.

Partes obligatorias

Qué circula o conecta

Ayuda: No uses una flecha sin tipo de relación.
Mínimo: 18

Tres escalas

Ayuda: Indicá actor o institución en cada una.
Mínimo: 18

Efecto local posible

Ayuda: Rotulalo como hipótesis.
Mínimo: 18

Fuente necesaria

Ayuda: Pedí unidad, período o documento específico.
Mínimo: 18

Referencias de evidencia

socp7u02-e1
socp7u02-e2

Criterios de revisión

Criterio: Las tres escalas no son duplicados.
Logrado: Cada una agrega una relación.
A revisar: Volvé a definir qué cambia al acercarte.

Criterio: El efecto local no se presenta como hecho.
Logrado: Usa podría o requiere corroboración.
A revisar: Separá observación y explicación.

Criterio: Cada salto tiene fuente apropiada.
Logrado: No usa el mismo mapa para todos los niveles.
A revisar: Elegí una fuente situada para el efecto local.

Modo de devolución

feedback-escalas-y-corrobora

Orientaciones para revisar

La devolución regresa al salto global-local que perdió actor, fuente o carácter de hipótesis.

Tarea de transferencia

Naranja del litoral en tres escalas

Tarea

¿Qué conexiones locales, regionales y globales muestra el caso, y qué hipótesis pondrías a prueba con el dato faltante? Usá «Naranja del litoral en tres escalas» y la fuente de referencia. Producto: Mapa de tres escalas y dos fuentes distintas.

Producto

Mapa de tres escalas y dos fuentes distintas.

Comprobación

La transferencia se logra si no se trata todo flujo como comercio ni se borran sus actores.

Pregunta

¿Qué conexiones locales, regionales y globales muestra el caso, y qué hipótesis pondrías a prueba con el dato faltante?

Evidencia

Conexión portuaria regional: infraestructura, flujo e hipótesis local

Tipo

croquis de infraestructura regional

Función

objeto cartográfico para construir una hipótesis multiescalar

Uso de la afirmación

Permite localizar nodos y distinguir infraestructura dibujada de flujo operativo medido.

Límite

No prueba volumen, mercancía, frecuencia, actores ni consecuencia local sin series y documentos adicionales.

Fuente

ANIDA · Transporte

Tipo: official-open-source
Nombre: ANIDA · Transporte
Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Blanco, Lipovich, Garay Santaló, Moser, Villasenin y Villegas · Instituto Geográfico Nacional
Fecha o período: Marzo de 2025.
Licencia o uso: CC BY-NC-ND; conservar autoría, escala, período y título del mapa utilizado.

Representación

nodo	coordenadas	dato pendiente
Rosario	32,9472° S · 60,6332° O	operación portuaria con unidad y período
Buenos Aires	34,6037° S · 58,3816° O	conexión marítima o terrestre documentada
Nueva Palmira	33,8700° S · 58,4200° O	función regional y regulación
Santos	23,9608° S · 46,3336° O	origen-destino efectivo y tipo de carga

Tipo

map-grid

Título

Conexión portuaria regional: infraestructura, flujo e hipótesis local

Texto alternativo

Sistema de coordenadas

WGS 84; referencias contemporáneas

Escala

1:8.500.000 aproximada

Orientación

Norte arriba

Fecha o período

Infraestructura de referencia ANIDA, marzo de 2025; croquis 2026

Leyenda

●
nodo portuario

━━
conexión de infraestructura

→
flujo que sólo se afirma con dato operativo

Celdas

Santos · 23,9608° S, 46,3336° O

Detalle: nodo regional
Tipo: puerto

Rosario · 32,9472° S, 60,6332° O

Detalle: nodo local-regional
Tipo: puerto

Nueva Palmira · 33,8700° S, 58,4200° O

Detalle: nodo de la red fluvial
Tipo: puerto

Buenos Aires · 34,6037° S, 58,3816° O

Detalle: nodo metropolitano-portuario
Tipo: puerto

Capas

Infraestructura fluvial Rosario–Nueva Palmira

Tipo

route

Coordenadas

-32.9472
-60.6332

-33.87
-58.42

Detalle

Conexión geográfica de la red; no informa operación.

Período

Referencia 2025

Conexión marítima regional Buenos Aires–Santos

Tipo

route

Coordenadas

-34.6037
-58.3816

-23.9608
-46.3336

Detalle

Relación portuaria a verificar con dato origen-destino.

Período

Referencia 2025

Texto alternativo

Tratado de Asunción · artículo 1 bajo control

Tipo

tratado regional

Función

compromisos fundacionales sobre circulación y coordinación de políticas

Uso de la afirmación

Permite leer el artículo 1 del Tratado de Asunción y distinguir compromiso normativo, flujo medible y efecto local.

Límite

La firma del tratado no prueba intensidad de circulación ni distribución de beneficios o costos.

Fuente

Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común

Tipo: official-open-source
Nombre: Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común
Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay · Secretaría del MERCOSUR
Fecha o período: Suscripto el 26 de marzo de 1991.
Licencia o uso: Texto fundacional oficial de acceso público; citar artículo y versión.

Representación

objeto decidido	afirmación acotada	advertencia
Tratado de Asunción · 26 de marzo de 1991	Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay suscriben un texto para constituir un mercado común	el documento no representa toda América Latina
artículo 1	enumera circulación de bienes, servicios y factores, arancel externo y coordinación de políticas	un compromiso no es un dato de cumplimiento ni resultado
contraste con ANIDA	transformar una conexión cartográfica en pregunta sobre flujo, actor y territorio	el efecto local exige otra serie o documento situado

Tipo

source-card

Título

Tratado de Asunción · artículo 1 bajo control

Texto alternativo

Tarjeta normativa con función distinta del mapa y un límite explícito para cada inferencia.

Texto alternativo

Tarjeta normativa con función distinta del mapa y un límite explícito para cada inferencia.

Fields

Tratado de Asunción · 26 de marzo de 1991

Valor: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay suscriben un texto para constituir un mercado común · el documento no representa toda América Latina

artículo 1

Valor: enumera circulación de bienes, servicios y factores, arancel externo y coordinación de políticas · un compromiso no es un dato de cumplimiento ni resultado

contraste con ANIDA

Valor: transformar una conexión cartográfica en pregunta sobre flujo, actor y territorio · el efecto local exige otra serie o documento situado

Naranja del litoral en tres escalas

Tipo

caso-didactico-de-transferencia

Función

caso nuevo para comprobar transferencia

Uso de la afirmación

Permite aplicar el criterio de la unidad a una situación distinta y obliga a justificar la respuesta con los datos visibles del caso.

Límite

Es un caso didáctico original: no describe personas, instituciones, lugares ni conflictos reales y no autoriza a generalizar fuera de la situación presentada.

Fuente

Naranja del litoral en tres escalas

Tipo: original-didactic-data
Nombre: METODICAMENTE · caso didáctico de transferencia
Enlace: Abrir fuente externa
Organización: METODICAMENTE · elaboración didáctica original
Fecha o período: Elaboración didáctica original, 2026
Licencia o uso: Elaboración original para esta experiencia. No reproduce testimonios, datos personales ni el contenido de la fuente pública usada como referencia metodológica.

Representación

Naranja del litoral en tres escalas

Tipo

source-card

Fragmento

Circuito ficticio: una planta local despacha 24 t de naranjas; 18 t salen por un puerto regional; el destino queda a 3.000 km; la espera portuaria dura 30 horas; falta el dato de empleo local.

Fields

Formato de lectura

Valor: lectura de flujos

Pregunta de transferencia

Valor: ¿Qué conexiones locales, regionales y globales muestra el caso, y qué hipótesis pondrías a prueba con el dato faltante?

Texto alternativo

Caso didáctico nuevo: Circuito ficticio: una planta local despacha 24 t de naranjas; 18 t salen por un puerto regional; el destino queda a 3.000 km; la espera portuaria dura 30 horas; falta el dato de empleo local.

Preguntas de apoyo

¿Qué dato, relación o ausencia de «Naranja del litoral en tres escalas» cambia respecto de la unidad original?
¿Cómo aplicás esta operación sin copiar la respuesta anterior: Localizar un flujo en varias escalas.?

Operaciones disciplinares

Localizar un flujo en varias escalas.
Distinguir comercio, migración, cultura e información como relaciones diferentes.
Volver de lo global a una pregunta local verificable.

Respuesta

Estructura

transferencia-flujo-global-hipotesis-local

Consigna

¿Qué conexiones locales, regionales y globales muestra el caso, y qué hipótesis pondrías a prueba con el dato faltante? Trabajá con el caso «Naranja del litoral en tres escalas» y entregá: Mapa de tres escalas y dos fuentes distintas.

Partes obligatorias

Qué circula o conecta

Ayuda: Apoyá «Qué circula o conecta» en un dato, fragmento, relación o ausencia visible de «Naranja del litoral en tres escalas» (lectura de flujos).
Mínimo: 18

Tres escalas

Ayuda: Para «Tres escalas», usá esta operación disciplinar: Localizar un flujo en varias escalas.
Mínimo: 18

Efecto local posible

Ayuda: Para «Efecto local posible», usá esta operación disciplinar: Localizar un flujo en varias escalas.
Mínimo: 18

Fuente necesaria

Ayuda: Para «Fuente necesaria», aplicá este criterio de revisión: La transferencia se logra si no se trata todo flujo como comercio ni se borran sus actores.
Mínimo: 18

Referencias de evidencia

socp7u02-e1
socp7u02-e2
socp7u02-transfer-case

Criterios de revisión

Criterio: «Qué circula o conecta» responde al caso «Naranja del litoral en tres escalas».
Logrado: Se apoya en una huella identificable del corpus nuevo y explica qué sostiene.
A revisar: Volvé al caso nuevo y señalá el dato o fragmento exacto antes de concluir.

Criterio: «Tres escalas» responde al caso «Naranja del litoral en tres escalas».
Logrado: Localizar un flujo en varias escalas.
A revisar: Explicá la relación con la operación indicada; no copies la conclusión de la unidad original.

Criterio: «Efecto local posible» responde al caso «Naranja del litoral en tres escalas».
Logrado: Localizar un flujo en varias escalas.
A revisar: Explicá la relación con la operación indicada; no copies la conclusión de la unidad original.

Criterio: «Fuente necesaria» responde al caso «Naranja del litoral en tres escalas».
Logrado: La transferencia se logra si no se trata todo flujo como comercio ni se borran sus actores.
A revisar: Agregá qué no muestra el caso o qué evidencia obligaría a revisar la respuesta.

Modo de devolución

devolución situada de transferencia · Naranja del litoral en tres escalas

Orientaciones para revisar

La devolución vuelve al dato de «Naranja del litoral en tres escalas», a la operación «Localizar un flujo en varias escalas.» y al criterio de revisión: La transferencia se logra si no se trata todo flujo como comercio ni se borran sus actores.

Accesibilidad

Regla de representación: La representación se lee por encabezados, filas y texto alternativo; ningún hallazgo depende sólo del color, una imagen o un gesto.
Regla de privacidad: Se trabaja con fuentes públicas y situaciones compuestas; no se piden datos personales, ubicaciones cotidianas ni relatos íntimos.

Trazabilidad curricular

Materia

Ciencias Sociales · Educación Primaria

Eje

Las sociedades y la construcción de los espacios

Criterio

Para «Argentina y América Latina en el mundo», nombrar la variable, la escala, la referencia y la relación territorial antes de concluir.

Conocimientos previos

Volvé a «Globalización, redes y vida cotidiana» si necesitás recuperar esa relación antes de avanzar.

Fuentes curriculares

santa-fe-primaria-sociales
santa-fe-primaria-pdf
nap-sociales

Fuentes para estudiar

ANIDA · Transporte

Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Blanco, Lipovich, Garay Santaló, Moser, Villasenin y Villegas · Instituto Geográfico Nacional
Licencia: CC BY-NC-ND; conservar autoría, escala, período y título del mapa utilizado.

Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común

Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay · Secretaría del MERCOSUR
Licencia: Texto fundacional oficial de acceso público; citar artículo y versión.

Talleres asociados

Memoria situada y documento de contexto

Número

Recorrido

historia

Pregunta

¿Cómo se escucha una voz de memoria sin pedir relatos íntimos ni usarla como prueba única?

Formato

Contraste de testimonio público y documento

Materiales

Fragmento público o autorizado, documento de contexto, ficha de fecha y lápices de dos colores.

Pasos

Leé el testimonio para identificar quién habla, desde qué tiempo y qué experiencia nombra.
Marcá en otro color los datos que un documento de contexto puede confirmar, fechar o ubicar espacialmente.
Anotá una coincidencia y una diferencia sin calificar el recuerdo como “verdadero” o “falso” de manera total.
Redactá una nota de archivo que diga qué aporta esa voz y qué pregunta exige otra fuente.

Registro

Nota de archivo con voz, contexto, relación con documento y límite de representación.

Seguridad

No solicites relatos personales, traumáticos o identificables; el taller trabaja exclusivamente con fuentes públicas, autorizadas o ya incluidas en el material.

Decisión

No uses memoria para hacer diagnósticos sobre quien habla ni para generalizar sobre un grupo completo.

Criterio

El contraste cuida la voz y mejora la investigación cuando explica el alcance de cada fuente sin silenciar ninguna.

Material de inicio

Tramo

Primaria · 3.º

Unidad

Migrar cambia los lugares y las historias

Fuente del dossier

Objeto documental · Voz de Lorena, p. 9

Tipo

fuente-publica

Fuente

Pueblos mocoví y qom en los espacios urbanos de la provincia de Santa Fe

Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Ministerio de Educación de la Nación · Educ.ar · Modalidad EIB
Licencia: Ficha Educ.ar CC BY-NC-SA; se atribuyen páginas y se reproducen sólo datos o fragmentos breves necesarios para el análisis.

Procedencia

Fascículo de 2016 elaborado con consulta y participación activa del CEAPI; incluye pasado y presente, mapa de comunidades y voces identificadas.

Contenido

El fascículo presenta un fragmento atribuido a Lorena, joven de una comunidad qom/toba: recuerda que su madre le contaba sobre la vida en el monte y los viajes al Chaco para visitar parientes y estar en comunidad. La atribución, el recorte y la página forman parte de la evidencia; la voz no se convierte en relato de todas las personas qom.

Tipo de caso

documental

Uso

Anotá qué memoria aparece, quién habla según la fuente y dos cosas que el fragmento no permite concluir.

Tramo

Primaria · 7.º

Unidad

Argentina y América Latina en el mundo

Fuente del dossier

Tratado de Asunción · artículo 1

Tipo

tratado

Fuente

Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común

Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay · Secretaría del MERCOSUR
Licencia: Texto fundacional oficial suscripto el 26-03-1991; acceso público; citar artículo y versión.

Procedencia

Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay; Tratado de Asunción, suscripto el 26 de marzo de 1991; texto oficial de la Secretaría del MERCOSUR.

Contenido

Tipo de caso

documental

Uso

Aporta una función normativa e institucional para evitar que la cartografía explique por sí sola relaciones globales.

Tramo

Secundaria · 4.º · Ciclo Orientado

Unidad

Guerra Fría, dictaduras, resistencias y democracia

Fuente del dossier

Dictadura, terrorismo de Estado y resistencias

Tipo

cronologia

Fuente

24 de Marzo. Día de la Memoria, por la Verdad y la Justicia

Enlace: Abrir fuente externa
Organización: Ministerio de Educación de Santa Fe · Campus Educativo
Licencia: Recurso institucional consultado en la biblioteca local el 2026-08-17; atribuye su definición de terrorismo de Estado al Ministerio de Educación, 2021.

Procedencia

Ministerio de Educación de Santa Fe, “24 de Marzo. Día de la Memoria, por la Verdad y la Justicia”; consulta local 2026-08-17; definición atribuida al Ministerio de Educación, 2021.

Contenido

El recurso ubica el golpe de Estado el 24 de marzo de 1976 y describe el terrorismo de Estado como un plan represivo sistemático: persecución, cárcel, exilio, desaparición forzada, tortura y apropiación de niñas y niños. Registra más de 500 centros clandestinos y sitúa desde mediados de 1977 la búsqueda sostenida por Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. La síntesis permite distinguir acontecimiento, actor y memoria pública; no sustituye expedientes judiciales, archivos de cada centro ni testimonios directos.

Tipo de caso

documental

Uso

Aporta fechas, prácticas y actores identificados en una fuente oficial, con procedencia y límite explícitos.

Proyectos asociados

Archivo de una transformación: antes, durante y después

Recorrido

historia

Pregunta

¿Qué puede reconstruirse sobre una transformación histórica o territorial a partir de fuentes públicas que no cuentan toda la historia por sí solas?

Producto

Microarchivo con cronología comentada, ficha de fuentes y pregunta de continuidad.

Hitos

Delimitá una transformación y un período usando una pregunta que no suponga un resultado único.
Reuní una imagen, un texto o dato público y registrá autoría, fecha, destinatario y lo que cada fuente muestra.
Ordená tres momentos en una cronología donde cada tarjeta nombre un cambio, una continuidad o un conflicto.
Escribí una nota curatorial que conecte las piezas y explique qué voz o relación necesita otra fuente.

Registro

Archivo digital o impreso con inventario de piezas, cronología anotada, nota curatorial y bibliografía breve.

Seguridad

No se solicitan historias familiares, fotografías domésticas ni testimonios íntimos; el archivo se construye con fuentes públicas o autorizadas.

Decisión

No se solicitan historias familiares, fotografías domésticas ni testimonios íntimos; el archivo se construye con fuentes públicas o autorizadas. No se presentan conmemoraciones o recuerdos como explicación total: se los ubica junto a otras fuentes de contexto.

Criterio

El microarchivo permite diferenciar documento, interpretación y ausencia, y ofrece una continuidad concreta para la investigación.

Material de inicio

Tramo

Primaria · 2.º

Unidad

La ciudad colonial no era una sola

Fuente del dossier

Objeto documental · Mayorías menos visibles y jerarquía legal

Tipo

fuente-publica

Fuente

Sociedad y vida cotidiana en la Santa Fe colonial

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Organización: ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe
Licencia: Texto completo de consulta pública; no indica licencia abierta de redistribución. Se enlaza y se parafrasean pasajes breves con atribución.

Procedencia

Capítulo histórico abierto sobre familias, jerarquías, grupos subalternos, artesanado, calles, enseñanza y vida cotidiana colonial santafesina.

Contenido

Transcripción accesible: el capítulo señala que gran parte de la población pertenecía a mayorías cuyas huellas son más difíciles de advertir. Registra artesanos de procedencias y estatutos distintos —indígenas de encomienda, personas esclavizadas, indios libres, criollos pobres y migrantes— y explica que mujeres, indígenas, libertos y varones menores de veinticinco años no podían, salvo excepciones, presentarse solos ante la justicia.

Tipo de caso

documental

Uso

Relacioná cada afirmación con trabajo, derecho o visibilidad documental. Evitá convertir una categoría histórica en descripción de cada persona.

Tramo

Primaria · 7.º

Unidad

Argentina y América Latina en el mundo

Fuente del dossier

Tratado de Asunción · artículo 1

Tipo

tratado

Fuente

Tratado de Asunción para la Constitución de un Mercado Común

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Organización: Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay · Secretaría del MERCOSUR
Licencia: Texto fundacional oficial suscripto el 26-03-1991; acceso público; citar artículo y versión.

Procedencia

Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay; Tratado de Asunción, suscripto el 26 de marzo de 1991; texto oficial de la Secretaría del MERCOSUR.

Contenido

Tipo de caso

documental

Uso

Aporta una función normativa e institucional para evitar que la cartografía explique por sí sola relaciones globales.

Tramo

Secundaria · 2.º · Ciclo Básico

Unidad

Fuentes, tiempo histórico e interpretación

Fuente del dossier

Los miedos como puerta a relaciones feudales

Tipo

cuaderno

Fuente

Los miedos en la sociedad feudal · Cuaderno para el estudiante

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Organización: Ministerio de Educación de la Nación · Educ.ar
Licencia: 1.ª edición 2007; publicado 27-08-2012; CC BY-NC-SA según la ficha.

Procedencia

Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología; 1.ª edición, Buenos Aires, 2007; ISBN 978-950-00-0631-6.

Contenido

El cuaderno combina relatos, imágenes y actividades sobre hambre, bosque, peste, Iglesia, señores y campesinado. Su autoría editorial y su selección temática deben registrarse antes de citar una escena como evidencia. Es una mediación educativa contemporánea, no una voz directa de la Edad Media.

Tipo de caso

documental

Uso

Entrega un objeto legible para identificar género, selección y contexto.

Prácticas asociadas

Naranja del litoral en tres escalas · Argentina y América Latina en el mundo

Formato

transferencia-flujo-global-hipotesis-local

Recorrido

territorio

Evidencia

socp7u02-e1
socp7u02-e2
socp7u02-transfer-case

Usa un corpus independiente

Sí

Consigna

Partes de la respuesta

flujo
escalas
hipotesis
corroboracion