CIENCIAS SOCIALES · Unidad 18 de 96

Migraciones: casos, datos y escalas

Una migración histórica situada y un cuadro metodológico permiten diferenciar trayectoria, dato agregado y forma de registro.

Primaria · 3.ºCiencias Sociales integradaLas sociedades, la vida cotidiana y las prácticas culturales

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En esta unidad

  1. Moisés Ville tiene período, territorio y actividad
  2. Una lista de condiciones no es una causa única
  3. Censo, encuesta y registro captan movilidades distintas
  4. Caso histórico y dato agregado no son intercambiables
  5. Método de investigación
  6. Palabras clave
  7. Dossier de fuentes
  8. Investigación social
  9. Trazabilidad curricular
  10. Prácticas asociadas
  11. Fuentes y alcance

Qué vas a construir

Una migración histórica situada y un cuadro metodológico permiten diferenciar trayectoria, dato agregado y forma de registro.

01 · Ubicar un caso

Moisés Ville tiene período, territorio y actividad

El artículo de ATE Santa Fe ubica la inmigración judía y la colonia de Moisés Ville a fines del siglo XIX, a 175 kilómetros de la ciudad de Santa Fe, y nombra agricultura, alfalfa y tambos. Es un caso histórico situado, no un modelo de toda migración.

Qué hacer

Completá una ficha con período, origen regional mencionado, destino, distancia, actividades y dos dimensiones que el artículo no permite conocer de cada familia.

Producción

Ficha de Moisés Ville con cinco datos atribuidos y dos límites.

Qué mirar al revisar

Ubicar un proceso migratorio por tiempo, territorio y escala.

La localización evita una historia sin suelo; el límite evita transformar un caso en regla.

Objeto documental · Colonia Moisés Ville
Movimiento

Separá condiciones de salida, localización y actividades de llegada. No reduzcas el proceso a una causa única.

02 · Explicar causas

Una lista de condiciones no es una causa única

La fuente menciona persecuciones políticas y religiosas, desempleo, hambre y pobreza en Europa Oriental. Esas condiciones permiten reconstruir un contexto colectivo, pero no asignar el mismo peso o motivo a cada trayectoria individual.

Qué hacer

Armá una red causal con cuatro condiciones publicadas, dos relaciones posibles y una nota que distinga contexto colectivo de motivo personal no documentado.

Producción

Red causal con condiciones, relaciones y límite de inferencia.

Qué mirar al revisar

Construir una explicación multicausal sin fabricar decisiones individuales.

La causalidad histórica gana rigor cuando muestra combinación, escala y evidencia en lugar de una palabra única.

Objeto documental · Fuentes para estudiar migración
Movimiento

Elegí qué fuente serviría para una pregunta agregada y explicá por qué ninguna cuenta por sí sola una trayectoria personal.

03 · Elegir una fuente

Censo, encuesta y registro captan movilidades distintas

ANIDA explica en la página 39 que censos, encuestas de hogares y registros de entradas y salidas producen información diferente. La periodicidad, la muestra y la naturaleza administrativa limitan qué puede responder cada fuente.

Qué hacer

Relacioná tres preguntas con la fuente adecuada: lugar de nacimiento y residencia anterior, características de una población y cruces internacionales. Para cada elección escribí un límite.

Producción

Tabla de tres preguntas con fuente, alcance y límite.

Qué mirar al revisar

Elegir evidencia agregada según pregunta, cobertura y período.

Un dato agregado puede dimensionar un proceso; no debe transformarse en biografía.

Objeto documental · Colonia Moisés Ville
Movimiento

Separá condiciones de salida, localización y actividades de llegada. No reduzcas el proceso a una causa única.

04 · Relacionar escalas

Caso histórico y dato agregado no son intercambiables

Moisés Ville permite estudiar un proceso situado; ANIDA enseña cómo se construyen datos sobre movilidad. Leerlos juntos exige decir qué pregunta responde cada uno y cuál necesitaría una voz, una norma o un archivo adicional.

Qué hacer

Escribí un párrafo con un dato del caso, una elección metodológica de ANIDA, una afirmación que no harías sobre una persona y una pregunta de derechos que requeriría una fuente normativa específica.

Producción

Párrafo con dos fuentes, tres escalas y una fuente adicional identificada por tipo.

Qué mirar al revisar

Articular caso, dato agregado y pregunta ciudadana sin mezclar evidencias.

Reconocer qué fuente falta es parte de la investigación, no una falla que deba cubrirse inventando.

Objeto documental · Fuentes para estudiar migración
Movimiento

Elegí qué fuente serviría para una pregunta agregada y explicá por qué ninguna cuenta por sí sola una trayectoria personal.

Método de investigación

Leer prácticas cotidianas sin estereotipos

Palabras clave

migraciones movilidad derechos redes de apoyo

Dossier de fuentes

Entrada

Una migración histórica situada y un cuadro metodológico permiten diferenciar trayectoria, dato agregado y forma de registro.

Dossier Title

Dossier 18 · Moisés Ville y cómo se estudia una migración

Pregunta

¿Qué explica el caso histórico y qué no puede generalizarse a todas las migraciones?

Tarea

Leé la ficha de Moisés Ville y el cuadro de ANIDA sobre fuentes. Registrá período, origen, destino, condiciones mencionadas y qué fuente serviría para comprobar cada dato.

Qué mirar

Tiempo histórico, territorio, condiciones múltiples, trabajo, fuente y límite de generalización.

Límite

El artículo es un caso sobre colonización judía de fines del siglo XIX; no representa todas las trayectorias ni sustituye voces individuales. ANIDA explica métodos, no biografías.

Pieces
Objeto documental · Colonia Moisés Ville
Tipo

fuente-publica

Fuente
Inmigración judía: Colonia Moisés Ville
Enlace

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Licencia

Texto completo de consulta pública; no indica licencia abierta de redistribución. Se enlaza y se parafrasean hechos localizables.

Procedencia

Artículo histórico abierto sobre la colonización judía de fines del siglo XIX y la colonia agrícola de Moisés Ville.

Contenido

Ficha visible del artículo: sitúa el proceso a fines del siglo XIX, menciona persecuciones políticas y religiosas, desempleo y pobreza en Europa Oriental, y ubica Moisés Ville a 175 kilómetros de la ciudad de Santa Fe. La identifica como primera colonia agrícola judía y registra cultivos de alfalfa y producción mixta de tambo y agricultura.

Tipo de caso

documental

Uso

Separá condiciones de salida, localización y actividades de llegada. No reduzcas el proceso a una causa única.

Objeto documental · Fuentes para estudiar migración
Tipo

fuente-publica

Fuente
Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina
Enlace

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Organización

Instituto Geográfico Nacional · ANIDA

Licencia

CC BY-NC-ND 4.0 según el fascículo; se enlaza el PDF y se parafrasean definiciones y cuadros breves con atribución.

Procedencia

Fascículo público sobre migraciones y fuentes censales, encuestas y registros para estudiar movilidad territorial.

Contenido

Transcripción accesible del cuadro de ANIDA, p. 39: los institutos de estadística producen censos y encuestas de hogares; las direcciones de migraciones producen registros de entradas y salidas internacionales. El fascículo explica que cada fuente tiene alcance y limitaciones diferentes y que los censos estiman migración interna mediante lugar de nacimiento o residencia anterior.

Tipo de caso

documental

Uso

Elegí qué fuente serviría para una pregunta agregada y explicá por qué ninguna cuenta por sí sola una trayectoria personal.

Punto de partida para transferir
Tres registros, ninguna biografía
Formato

Escalas de movilidad

Evidencia

Localidad ficticia en 1935: el censo cuenta 240 habitantes, 46 nacidos en otra provincia; un registro mensual anota 18 llegadas; la escuela inscribe 31 estudiantes; ninguna fuente informa motivos ni trayectorias personales.

Consigna

¿Qué pregunta puede responder mejor cada registro y qué límite compartirían al explicar por qué se mudó la gente?

Investigación social

Familia de actividad

trayectorias-migratorias-y-derechos

Pregunta central

¿Cómo se puede estudiar una migración sin encerrar a una persona en una causa única ni pedir datos privados?

Preguntas de apoyo
  • ¿Qué razones y apoyos puede mostrar un caso ficticio?
  • ¿Qué derecho o institución conviene distinguir de una experiencia personal?
Operaciones disciplinares
  • Comparar trayectorias sin estereotipos.
  • Distinguir caso didáctico, norma y experiencia personal.
  • Relacionar derechos con información pública.
Capacidades
Nivel

develop

Operación

Reconocer diversidad de trayectorias

Nivel

develop

Operación

No pedir información privada

Nivel

develop

Operación

Relacionar norma y situaciones

Evidencia
Moisés Ville: un proceso ubicado en tiempo y territorio
Tipo

documental-abierto

Función

caso-historico-situado

Uso de la afirmación

Permite estudiar un caso de migración y colonización con múltiples condiciones y localización.

Límite

Es una reconstrucción histórica colectiva y no una voz individual ni modelo de toda migración.

Fuente
Inmigración judía: Colonia Moisés Ville
Tipo

traceable-open-source

Nombre

Inmigración judía: Colonia Moisés Ville

Enlace

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Fecha o período

Artículo sobre fines del siglo XIX; consulta abierta recuperada en 2026

Licencia o uso

Acceso íntegro y gratuito; no consta licencia abierta de redistribución. Se enlaza y se parafrasean hechos localizables.

Representación
DimensiónDato del artículoLímite

período y origen

Fines del siglo XIX; el artículo menciona condiciones en Europa Oriental.

No existe una causa única ni el caso representa toda migración.

condiciones de salida

Menciona persecuciones políticas y religiosas, desempleo, hambre y pobreza.

La lista no permite saber el peso de cada condición en cada trayectoria.

destino

Moisés Ville, a 175 kilómetros de la ciudad de Santa Fe.

La distancia no cuenta por sí sola redes, viaje o experiencia.

actividades

Primera colonia agrícola judía; alfalfa, tambo y agricultura.

No describe cada familia ni todas las condiciones laborales.

Tipo

table

Título

Moisés Ville: un proceso ubicado en tiempo y territorio

Contexto

Artículo abierto de ATE Santa Fe sobre inmigración judía y Moisés Ville; recuperación local 2026.

Atribución

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe · Inmigración judía: Colonia Moisés Ville · https://documentos.atesantafe.com.ar/historia-de-santa-fe/los-tomos/periodo-1853-1912/inmigracion-judia-colonia-moises-ville

Límite

Es una reconstrucción histórica colectiva y no una voz individual ni modelo de toda migración.

Texto alternativo

Tabla accesible con período, condiciones de salida, destino y actividades en Moisés Ville.

Resumen accesible

Tabla accesible con período, condiciones de salida, destino y actividades en Moisés Ville.

ANIDA, p. 39: fuentes para estudiar movilidad
Tipo

documental-abierto

Función

metodo-para-estudiar-migracion

Uso de la afirmación

Permite elegir una fuente adecuada para una pregunta agregada y reconocer su límite.

Límite

El cuadro metodológico no es una biografía ni reemplaza testimonios autorizados.

Fuente
Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina
Tipo

official-open-source

Nombre

Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina

Enlace

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Organización

Instituto Geográfico Nacional · ANIDA

Fecha o período

Fascículo público consultado en 2026

Licencia o uso

CC BY-NC-ND 4.0 según el fascículo. Se enlaza y se parafrasean definiciones y cuadros breves con atribución.

Representación
FuenteQué registraLímite

censos de población

Lugar de nacimiento y residencia anterior para estimar migración interna o internacional.

Periodicidad y preguntas censales limitan qué movilidad se capta.

encuestas de hogares

Características de poblaciones mediante muestras.

No siempre permiten gran desagregación o colectividades pequeñas.

registros de entradas y salidas

Movimientos internacionales de naturaleza administrativa.

No explican experiencia, motivos ni todos los movimientos internos.

Tipo

table

Título

ANIDA, p. 39: fuentes para estudiar movilidad

Contexto

Fascículo ANIDA “Movilidad territorial”, cuadro de la página 39 y explicación metodológica de páginas 37–42.

Atribución

Instituto Geográfico Nacional · ANIDA · Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina · https://static.ign.gob.ar/anida/fasciculos/fasc_asc_movilidad_territorial.pdf

Límite

El cuadro metodológico no es una biografía ni reemplaza testimonios autorizados.

Texto alternativo

Tabla accesible con censos, encuestas y registros de entradas y salidas, cada uno con alcance y límite.

Resumen accesible

Tabla accesible con censos, encuestas y registros de entradas y salidas, cada uno con alcance y límite.

Caso, dato agregado y pregunta
Tipo

datos-didacticos-originales

Función

organizador-de-caso-y-dato

Uso de la afirmación

Permite seleccionar el tipo de evidencia adecuado para cada afirmación.

Límite

No agrega trayectorias ni datos y no sustituye fuentes específicas.

Fuente
Matriz de escalas
Tipo

original-didactic-data

Nombre

Matriz de escalas

Enlace

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Organización

METODICAMENTE · elaboración didáctica original; contraste metodológico: Instituto Geográfico Nacional · ANIDA

Fecha o período

Elaboración didáctica original, 2026

Licencia o uso

Elaboración didáctica original: datos, escenas y representaciones creados para esta experiencia. No describen personas, lugares ni conflictos reales; no reproducen el recurso enlazado.

Representación
EscalaEvidencia permitidaNo se concluye

caso histórico

hechos publicados sobre Moisés Ville

motivo individual sin voz

dato agregado

resultado de censo, encuesta o registro

historia de una persona

pregunta de derechos

institución o norma pública pertinente

necesidad privada de todo migrante

Tipo

comparison

Título

Caso, dato agregado y pregunta

Resumen accesible

Organizador original que distingue caso, dato agregado y pregunta de derechos.

Texto alternativo

Organizador original que distingue caso, dato agregado y pregunta de derechos.

Respuesta
Estructura

comparacion-con-derechos

Consigna

Relacioná una fila de Moisés Ville con una fila de ANIDA: explicá qué sabemos del caso, qué fuente agregada serviría para otra pregunta y qué no puede inferirse sobre una persona.

Partes obligatorias
Comparación
Ayuda

Usá razones o apoyos de dos filas.

Mínimo

18

Precaución
Ayuda

Explicá qué no se sabe de esas trayectorias.

Mínimo

18

Pregunta pública
Ayuda

Citá el artículo y pedí información sobre un servicio, derecho o institución.

Mínimo

18

Referencias de evidencia
  • socp3u02-e1
  • socp3u02-e2
  • socp3u02-e3
Criterios de revisión
Criterio

Diversidad

Logrado

Reconoce diferencias sin jerarquizar.

A revisar

Dice que todas las personas migran igual.

Criterio

Límite

Logrado

Nombra una información ausente.

A revisar

Completa la historia por su cuenta.

Criterio

Derechos

Logrado

Usa el artículo pertinente y formula pregunta institucional verificable.

A revisar

Solicita un dato personal o invoca la ley sin ubicar artículo.

Modo de devolución

Devolución multiescalar: indica si se confundió caso, dato agregado o experiencia personal.

Tarea de transferencia
Tres registros, ninguna biografía
Tarea

¿Qué pregunta puede responder mejor cada registro y qué límite compartirían al explicar por qué se mudó la gente? Usá «Tres registros, ninguna biografía» y la fuente de referencia. Producto: Movilidad interna ficticia.

Producto

Movilidad interna ficticia.

Comprobación

No usa estereotipos. Distingue caso y realidad. Hace pregunta pública pertinente.

Pregunta

¿Qué pregunta puede responder mejor cada registro y qué límite compartirían al explicar por qué se mudó la gente?

Evidencia
Moisés Ville: un proceso ubicado en tiempo y territorio
Tipo

documental-abierto

Función

caso-historico-situado

Uso de la afirmación

Permite estudiar un caso de migración y colonización con múltiples condiciones y localización.

Límite

Es una reconstrucción histórica colectiva y no una voz individual ni modelo de toda migración.

Fuente
Inmigración judía: Colonia Moisés Ville
Tipo

traceable-open-source

Nombre

Inmigración judía: Colonia Moisés Ville

Enlace

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Fecha o período

Artículo sobre fines del siglo XIX; consulta abierta recuperada en 2026

Licencia o uso

Acceso íntegro y gratuito; no consta licencia abierta de redistribución. Se enlaza y se parafrasean hechos localizables.

Representación
DimensiónDato del artículoLímite

período y origen

Fines del siglo XIX; el artículo menciona condiciones en Europa Oriental.

No existe una causa única ni el caso representa toda migración.

condiciones de salida

Menciona persecuciones políticas y religiosas, desempleo, hambre y pobreza.

La lista no permite saber el peso de cada condición en cada trayectoria.

destino

Moisés Ville, a 175 kilómetros de la ciudad de Santa Fe.

La distancia no cuenta por sí sola redes, viaje o experiencia.

actividades

Primera colonia agrícola judía; alfalfa, tambo y agricultura.

No describe cada familia ni todas las condiciones laborales.

Tipo

table

Título

Moisés Ville: un proceso ubicado en tiempo y territorio

Contexto

Artículo abierto de ATE Santa Fe sobre inmigración judía y Moisés Ville; recuperación local 2026.

Atribución

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe · Inmigración judía: Colonia Moisés Ville · https://documentos.atesantafe.com.ar/historia-de-santa-fe/los-tomos/periodo-1853-1912/inmigracion-judia-colonia-moises-ville

Límite

Es una reconstrucción histórica colectiva y no una voz individual ni modelo de toda migración.

Texto alternativo

Tabla accesible con período, condiciones de salida, destino y actividades en Moisés Ville.

Resumen accesible

Tabla accesible con período, condiciones de salida, destino y actividades en Moisés Ville.

ANIDA, p. 39: fuentes para estudiar movilidad
Tipo

documental-abierto

Función

metodo-para-estudiar-migracion

Uso de la afirmación

Permite elegir una fuente adecuada para una pregunta agregada y reconocer su límite.

Límite

El cuadro metodológico no es una biografía ni reemplaza testimonios autorizados.

Fuente
Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina
Tipo

official-open-source

Nombre

Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina

Enlace

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Organización

Instituto Geográfico Nacional · ANIDA

Fecha o período

Fascículo público consultado en 2026

Licencia o uso

CC BY-NC-ND 4.0 según el fascículo. Se enlaza y se parafrasean definiciones y cuadros breves con atribución.

Representación
FuenteQué registraLímite

censos de población

Lugar de nacimiento y residencia anterior para estimar migración interna o internacional.

Periodicidad y preguntas censales limitan qué movilidad se capta.

encuestas de hogares

Características de poblaciones mediante muestras.

No siempre permiten gran desagregación o colectividades pequeñas.

registros de entradas y salidas

Movimientos internacionales de naturaleza administrativa.

No explican experiencia, motivos ni todos los movimientos internos.

Tipo

table

Título

ANIDA, p. 39: fuentes para estudiar movilidad

Contexto

Fascículo ANIDA “Movilidad territorial”, cuadro de la página 39 y explicación metodológica de páginas 37–42.

Atribución

Instituto Geográfico Nacional · ANIDA · Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina · https://static.ign.gob.ar/anida/fasciculos/fasc_asc_movilidad_territorial.pdf

Límite

El cuadro metodológico no es una biografía ni reemplaza testimonios autorizados.

Texto alternativo

Tabla accesible con censos, encuestas y registros de entradas y salidas, cada uno con alcance y límite.

Resumen accesible

Tabla accesible con censos, encuestas y registros de entradas y salidas, cada uno con alcance y límite.

Tres registros, ninguna biografía
Tipo

caso-didactico-de-transferencia

Función

caso nuevo para comprobar transferencia

Uso de la afirmación

Permite aplicar el criterio de la unidad a una situación distinta y obliga a justificar la respuesta con los datos visibles del caso.

Límite

Es un caso didáctico original: no describe personas, instituciones, lugares ni conflictos reales y no autoriza a generalizar fuera de la situación presentada.

Fuente
Tres registros, ninguna biografía
Tipo

original-didactic-data

Nombre

METODICAMENTE · caso didáctico de transferencia

Enlace

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Organización

METODICAMENTE · elaboración didáctica original

Fecha o período

Elaboración didáctica original, 2026

Licencia o uso

Elaboración original para esta experiencia. No reproduce testimonios, datos personales ni el contenido de la fuente pública usada como referencia metodológica.

Representación
Tres registros, ninguna biografía
Tipo

source-card

Fragmento

Localidad ficticia en 1935: el censo cuenta 240 habitantes, 46 nacidos en otra provincia; un registro mensual anota 18 llegadas; la escuela inscribe 31 estudiantes; ninguna fuente informa motivos ni trayectorias personales.

Fields
Formato de lectura
Valor

Escalas de movilidad

Pregunta de transferencia
Valor

¿Qué pregunta puede responder mejor cada registro y qué límite compartirían al explicar por qué se mudó la gente?

Texto alternativo

Caso didáctico nuevo: Localidad ficticia en 1935: el censo cuenta 240 habitantes, 46 nacidos en otra provincia; un registro mensual anota 18 llegadas; la escuela inscribe 31 estudiantes; ninguna fuente informa motivos ni trayectorias personales.

Preguntas de apoyo
  • ¿Qué dato, relación o ausencia de «Tres registros, ninguna biografía» cambia respecto de la unidad original?
  • ¿Cómo aplicás esta operación sin copiar la respuesta anterior: Comparar trayectorias sin estereotipos.?
Operaciones disciplinares
  • Comparar trayectorias sin estereotipos.
  • Distinguir caso didáctico, norma y experiencia personal.
  • Relacionar derechos con información pública.
Respuesta
Estructura

transferencia-comparacion-con-derechos

Consigna

¿Qué pregunta puede responder mejor cada registro y qué límite compartirían al explicar por qué se mudó la gente? Trabajá con el caso «Tres registros, ninguna biografía» y entregá: Movilidad interna ficticia.

Partes obligatorias
Comparación
Ayuda

Apoyá «Comparación» en un dato, fragmento, relación o ausencia visible de «Tres registros, ninguna biografía» (Escalas de movilidad).

Mínimo

18

Precaución
Ayuda

Para «Precaución», usá esta operación disciplinar: Comparar trayectorias sin estereotipos.

Mínimo

18

Pregunta pública
Ayuda

Para «Pregunta pública», aplicá este criterio de revisión: No usa estereotipos. Distingue caso y realidad. Hace pregunta pública pertinente.

Mínimo

18

Referencias de evidencia
  • socp3u02-e1
  • socp3u02-e2
  • socp3u02-transfer-case
Criterios de revisión
Criterio

«Comparación» responde al caso «Tres registros, ninguna biografía».

Logrado

Se apoya en una huella identificable del corpus nuevo y explica qué sostiene.

A revisar

Volvé al caso nuevo y señalá el dato o fragmento exacto antes de concluir.

Criterio

«Precaución» responde al caso «Tres registros, ninguna biografía».

Logrado

Comparar trayectorias sin estereotipos.

A revisar

Explicá la relación con la operación indicada; no copies la conclusión de la unidad original.

Criterio

«Pregunta pública» responde al caso «Tres registros, ninguna biografía».

Logrado

No usa estereotipos. Distingue caso y realidad. Hace pregunta pública pertinente.

A revisar

Agregá qué no muestra el caso o qué evidencia obligaría a revisar la respuesta.

Modo de devolución

devolución situada de transferencia · Tres registros, ninguna biografía

Orientaciones para revisar

La devolución vuelve al dato de «Tres registros, ninguna biografía», a la operación «Comparar trayectorias sin estereotipos.» y al criterio de revisión: No usa estereotipos. Distingue caso y realidad. Hace pregunta pública pertinente.

Trazabilidad curricular

Materia

Ciencias Sociales integrada

Eje

Las sociedades, la vida cotidiana y las prácticas culturales

Criterio

Para «Migraciones: casos, datos y escalas», describir una práctica situada, reconocer diversidad y evitar generalizaciones sobre las personas.

Conocimientos previos

Volvé a «Pueblos originarios: otras formas de organizar la vida» si necesitás recuperar esa relación antes de avanzar.

Fuentes curriculares
  • santa-fe-primaria-sociales
  • santa-fe-primaria-pdf
  • nap-sociales
Fuentes para estudiar
Inmigración judía: Colonia Moisés Ville
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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Licencia

Acceso íntegro y gratuito; no consta licencia abierta de redistribución. Se enlaza y se parafrasean hechos localizables.

Movilidad territorial · Atlas Nacional Interactivo de Argentina
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Organización

Instituto Geográfico Nacional · ANIDA

Licencia

CC BY-NC-ND 4.0 según el fascículo. Se enlaza y se parafrasean definiciones y cuadros breves con atribución.

Matriz de escalas
Enlace

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Organización

METODICAMENTE · elaboración didáctica original; contraste metodológico: Instituto Geográfico Nacional · ANIDA

Licencia

Elaboración didáctica original: datos, escenas y representaciones creados para esta experiencia. No describen personas, lugares ni conflictos reales; no reproducen el recurso enlazado.

Prácticas asociadas

Tres registros, ninguna biografía · Migraciones: casos, datos y escalas
Formato

transferencia-comparacion-con-derechos

Recorrido

sociales

Evidencia
  • socp3u02-e1
  • socp3u02-e2
  • socp3u02-transfer-case
Usa un corpus independiente

Consigna

¿Qué pregunta puede responder mejor cada registro y qué límite compartirían al explicar por qué se mudó la gente? Usá «Tres registros, ninguna biografía» y la fuente de referencia. Producto: Movilidad interna ficticia.

Partes de la respuesta
  • respuesta-1
  • respuesta-2
  • respuesta-3

Fuentes y alcance