Que otro grupo no repita es información
Otro grupo no obtiene el mismo resultado. Puede ser un problema o una oportunidad para mirar condiciones que no se habían registrado.
Qué hacer
Poné lado a lado dos resultados distintos y anotá qué condiciones se registraron y cuáles podrían haber cambiado sin quedar escritas.
Qué vas a producir
Comparación de dos ensayos con coincidencias, diferencias de condición y una pregunta de seguimiento.
Criterio para revisar
Leer una diferencia de resultados como oportunidad para revisar condiciones y no como fallo automático de una persona.
La reproducibilidad no exige que todo dé igual: exige que el método permita investigar por qué no dio igual.
Comprobación
¿Qué respuesta es más científica ante resultados distintos?
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Comparar procedimientos y condiciones antes de decidir cómo interpretar los resultados distintos.
Devolución por opción
- El contraste de método abre una explicación verificable.
- La descalificación no revisa evidencia.
- Elegir por conveniencia bloquea el aprendizaje.