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Actividades 1921 a 1952
Leé, respondé y abrí las pistas o los criterios sólo cuando los necesites.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 1
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué control conviene hacer antes de entregar?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Comprobar propósito, orden, referencias, verbos, ortografía y puntuación.
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Producción y revisión · secundaria · classification
Actividad 2
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,0,1
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · short
Actividad 3
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
¿Qué reescritura mejora la cohesión? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Reemplazar repeticiones por referencias claras y conectar las ideas según su relación.
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Producción y revisión · secundaria · ordering
Actividad 4
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «Dos versiones conservan los mismos datos. ¿Qué comparación permite elegir con criterio?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
Comparar versiones exige relacionar una decisión concreta con el efecto buscado.
Producción y revisión · secundaria · writing
Actividad 5
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Justificá en 30 a 60 palabras la respuesta a esta consigna: «¿Qué control conviene hacer antes de entregar?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Comprobar propósito, orden, referencias, verbos, ortografía y puntuación.. La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Extensión: 30 a 60 palabras.
Criterios
Responde exactamente a la consigna.
Usa al menos una evidencia del fragmento o una regla pertinente.
Explica la relación sin limitarse a nombrar la respuesta.
Revisa claridad, puntuación y ortografía.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 6
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué decisión vuelve trazables los datos y voces incorporados?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Identificar cada fuente y distinguir cita, paráfrasis, dato e interpretación propia.
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 7
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué reescritura mejora la cohesión?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Reemplazar repeticiones por referencias claras y conectar las ideas según su relación.
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Producción y revisión · secundaria · short
Actividad 8
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Dos versiones conservan los mismos datos. ¿Qué comparación permite elegir con criterio? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar qué cambio de orden, registro o forma sirve mejor al propósito y al género.
Comparar versiones exige relacionar una decisión concreta con el efecto buscado.
Producción y revisión · secundaria · classification
Actividad 9
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,0,1
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 10
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
¿Qué decisión vuelve trazables los datos y voces incorporados?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Identificar cada fuente y distinguir cita, paráfrasis, dato e interpretación propia.
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · ordering
Actividad 11
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «¿Qué reescritura mejora la cohesión?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 12
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
Dos versiones conservan los mismos datos. ¿Qué comparación permite elegir con criterio?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar qué cambio de orden, registro o forma sirve mejor al propósito y al género.
Comparar versiones exige relacionar una decisión concreta con el efecto buscado.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 13
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
¿Qué control conviene hacer antes de entregar?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Comprobar propósito, orden, referencias, verbos, ortografía y puntuación.
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Producción y revisión · secundaria · classification
Actividad 14
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,0,1
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · short
Actividad 15
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué reescritura mejora la cohesión? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Reemplazar repeticiones por referencias claras y conectar las ideas según su relación.
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Ortografía · secundaria · dictation
Actividad 16
Texto o material de partida
Ramiro comparó 348 archivos sobre la observación del cielo en la biblioteca barrial; después, explicó qué fuentes había consultado.
Consigna
Escuchá el fragmento, escribilo y revisá palabras, tildes, mayúsculas y puntuación.
Necesito una pista
Ubicá las dos acciones completas que el punto y coma mantiene relacionadas.
Después del punto y coma aparece «después» como conector temporal.
Revisá el punto y coma antes de «después» y la coma inmediatamente posterior al conector.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Ramiro comparó 348 archivos sobre la observación del cielo en la biblioteca barrial; después, explicó qué fuentes había consultado.
La comparación distingue el contenido verbal de las convenciones gráficas y permite revisar una dificultad por vez.
Regla ortográfica: Punto y coma entre miembros relacionados y coma después de un conector
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 17
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué control conviene hacer antes de entregar?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Comprobar propósito, orden, referencias, verbos, ortografía y puntuación.
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Producción y revisión · secundaria · short
Actividad 18
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
¿Qué decisión vuelve trazables los datos y voces incorporados? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Identificar cada fuente y distinguir cita, paráfrasis, dato e interpretación propia.
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 19
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
¿Qué reescritura mejora la cohesión?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Reemplazar repeticiones por referencias claras y conectar las ideas según su relación.
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Producción y revisión · secundaria · classification
Actividad 20
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,0,1
Comparar versiones exige relacionar una decisión concreta con el efecto buscado.
Producción y revisión · secundaria · classification
Actividad 21
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,0,1
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 22
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué decisión vuelve trazables los datos y voces incorporados?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Identificar cada fuente y distinguir cita, paráfrasis, dato e interpretación propia.
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · writing
Actividad 23
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
Justificá en 30 a 60 palabras la respuesta a esta consigna: «¿Qué reescritura mejora la cohesión?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Reemplazar repeticiones por referencias claras y conectar las ideas según su relación.. La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Extensión: 30 a 60 palabras.
Criterios
Responde exactamente a la consigna.
Usa al menos una evidencia del fragmento o una regla pertinente.
Explica la relación sin limitarse a nombrar la respuesta.
Revisa claridad, puntuación y ortografía.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 24
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Dos versiones conservan los mismos datos. ¿Qué comparación permite elegir con criterio?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar qué cambio de orden, registro o forma sirve mejor al propósito y al género.
Comparar versiones exige relacionar una decisión concreta con el efecto buscado.
Producción y revisión · secundaria · short
Actividad 25
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué control conviene hacer antes de entregar? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Comprobar propósito, orden, referencias, verbos, ortografía y puntuación.
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Producción y revisión · secundaria · ordering
Actividad 26
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «¿Qué decisión vuelve trazables los datos y voces incorporados?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · classification
Actividad 27
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,0,1
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 28
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
Dos versiones conservan los mismos datos. ¿Qué comparación permite elegir con criterio?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar qué cambio de orden, registro o forma sirve mejor al propósito y al género.
Comparar versiones exige relacionar una decisión concreta con el efecto buscado.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 29
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
¿Qué control conviene hacer antes de entregar?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Comprobar propósito, orden, referencias, verbos, ortografía y puntuación.
La revisión debe mirar sentido y forma: que el texto cumpla su propósito y que sus decisiones puedan seguirse.
Producción y revisión · secundaria · short
Actividad 30
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué decisión vuelve trazables los datos y voces incorporados? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Identificar cada fuente y distinguir cita, paráfrasis, dato e interpretación propia.
La trazabilidad permite verificar qué proviene de cada fuente y qué sostiene quien escribe.
Producción y revisión · secundaria · choice
Actividad 31
Texto o material de partida
Situación: preparar un narración para quienes van a leer una historia.
Consigna
¿Qué reescritura mejora la cohesión?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Reemplazar repeticiones por referencias claras y conectar las ideas según su relación.
La cohesión no es borrar palabras: es mantener referentes identificables y relaciones lógicas visibles.
Producción y revisión · secundaria · classification
Actividad 32
Texto o material de partida
Situación: preparar un carta formal para una institución.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,0,1
Comparar versiones exige relacionar una decisión concreta con el efecto buscado.