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Actividades 2281 a 2340
Leé, respondé y abrí las pistas o los criterios sólo cuando los necesites.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 1
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 2
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 3
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 4
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · writing
Actividad 5
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Justificá en 30 a 60 palabras la respuesta a esta consigna: «En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Si puede reconocer el propósito, seguir la organización y saber qué se espera de su lectura.. La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Extensión: 30 a 60 palabras.
Criterios
Responde exactamente a la consigna.
Usa al menos una evidencia del fragmento o una regla pertinente.
Explica la relación sin limitarse a nombrar la respuesta.
Revisa claridad, puntuación y ortografía.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 6
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 7
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Compararla con la consigna, el género, la evidencia y una lista de revisión explícita.
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · ordering
Actividad 8
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 9
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 10
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 11
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 12
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Compararla con la consigna, el género, la evidencia y una lista de revisión explícita.
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 13
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Ortografía · 7 · dictation
Actividad 14
Texto o material de partida
Valentina clasificó 158 archivos sobre el uso de la plaza en la plaza central; después, explicó qué fuentes había consultado.
Consigna
Escuchá el fragmento, escribilo y revisá palabras, tildes, mayúsculas y puntuación.
Necesito una pista
Ubicá las dos acciones completas que el punto y coma mantiene relacionadas.
Después del punto y coma aparece «después» como conector temporal.
Revisá el punto y coma antes de «después» y la coma inmediatamente posterior al conector.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Valentina clasificó 158 archivos sobre el uso de la plaza en la plaza central; después, explicó qué fuentes había consultado.
La comparación distingue el contenido verbal de las convenciones gráficas y permite revisar una dificultad por vez.
Regla ortográfica: Punto y coma entre miembros relacionados y coma después de un conector
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 15
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Si puede reconocer el propósito, seguir la organización y saber qué se espera de su lectura.
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 16
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · ordering
Actividad 17
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 18
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 19
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 20
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Si puede reconocer el propósito, seguir la organización y saber qué se espera de su lectura.
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 21
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 22
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Compararla con la consigna, el género, la evidencia y una lista de revisión explícita.
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · writing
Actividad 23
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Justificá en 30 a 60 palabras la respuesta a esta consigna: «Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.. La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Extensión: 30 a 60 palabras.
Criterios
Responde exactamente a la consigna.
Usa al menos una evidencia del fragmento o una regla pertinente.
Explica la relación sin limitarse a nombrar la respuesta.
Revisa claridad, puntuación y ortografía.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 24
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 25
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · ordering
Actividad 26
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «¿Cuál sería un comienzo adecuado?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 27
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Compararla con la consigna, el género, la evidencia y una lista de revisión explícita.
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 28
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 29
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 30
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Si puede reconocer el propósito, seguir la organización y saber qué se espera de su lectura.
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 31
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Ortografía · 7 · dictation
Actividad 32
Texto o material de partida
Lucía entrevistó 301 registros sobre la historia de una familia en la feria de ciencias; después, explicó qué fuentes había consultado.
Consigna
Escuchá el fragmento, escribilo y revisá palabras, tildes, mayúsculas y puntuación.
Necesito una pista
Ubicá las dos acciones completas que el punto y coma mantiene relacionadas.
Después del punto y coma aparece «después» como conector temporal.
Revisá el punto y coma antes de «después» y la coma inmediatamente posterior al conector.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Lucía entrevistó 301 registros sobre la historia de una familia en la feria de ciencias; después, explicó qué fuentes había consultado.
La comparación distingue el contenido verbal de las convenciones gráficas y permite revisar una dificultad por vez.
Regla ortográfica: Punto y coma entre miembros relacionados y coma después de un conector
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 33
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 34
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 35
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Si puede reconocer el propósito, seguir la organización y saber qué se espera de su lectura.
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 36
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 37
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 38
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 39
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · ordering
Actividad 40
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · writing
Actividad 41
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Justificá en 30 a 60 palabras la respuesta a esta consigna: «¿Cuál sería un comienzo adecuado?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.. Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Extensión: 30 a 60 palabras.
Criterios
Responde exactamente a la consigna.
Usa al menos una evidencia del fragmento o una regla pertinente.
Explica la relación sin limitarse a nombrar la respuesta.
Revisa claridad, puntuación y ortografía.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 42
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Compararla con la consigna, el género, la evidencia y una lista de revisión explícita.
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 43
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 44
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 45
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Si puede reconocer el propósito, seguir la organización y saber qué se espera de su lectura.
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 46
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 47
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Compararla con la consigna, el género, la evidencia y una lista de revisión explícita.
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 48
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · ordering
Actividad 49
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «¿Qué decisión protege mejor al destinatario?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 50
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
En una relectura desde el lugar del destinatario, ¿qué conviene comprobar primero?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Si puede reconocer el propósito, seguir la organización y saber qué se espera de su lectura.
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 51
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 52
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 53
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Verificar fuentes, derechos, accesibilidad, datos sensibles y aspectos que aún requieren juicio humano.
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 54
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Ortografía · 7 · dictation
Actividad 55
Texto o material de partida
Camila anotó 31 datos sobre la convivencia en el curso en el archivo municipal; después, explicó qué fuentes había consultado.
Consigna
Escuchá el fragmento, escribilo y revisá palabras, tildes, mayúsculas y puntuación.
Necesito una pista
Ubicá las dos acciones completas que el punto y coma mantiene relacionadas.
Después del punto y coma aparece «después» como conector temporal.
Revisá el punto y coma antes de «después» y la coma inmediatamente posterior al conector.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Camila anotó 31 datos sobre la convivencia en el curso en el archivo municipal; después, explicó qué fuentes había consultado.
La comparación distingue el contenido verbal de las convenciones gráficas y permite revisar una dificultad por vez.
Regla ortográfica: Punto y coma entre miembros relacionados y coma después de un conector
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 56
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
¿Cuál sería un comienzo adecuado?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Presentar el asunto y orientar al lector hacia lo que va a encontrar.
Un comienzo útil encuadra el asunto; después puede desarrollar datos, escenas o argumentos según el género.
Producción y revisión · 7 · short
Actividad 57
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué criterio permite evaluar la producción sin reducirla a una impresión? Respondé sin opciones y con la formulación más precisa que puedas.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Compararla con la consigna, el género, la evidencia y una lista de revisión explícita.
Una rúbrica vuelve observables las decisiones; no reemplaza la lectura humana ni habilita aprobación automática.
Producción y revisión · 7 · ordering
Actividad 58
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Ordená el procedimiento para resolver esta consigna: «Antes de publicar, ¿qué cierre de revisión reconoce también los límites del texto?»
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: paso-1,paso-2,paso-3,paso-4
La publicación responsable combina controles verificables con la declaración honesta de lo que todavía necesita revisión situada.
Producción y revisión · 7 · choice
Actividad 59
Texto o material de partida
Situación: preparar un texto expositivo para personas que no conocen el tema.
Consigna
¿Qué decisión protege mejor al destinatario?
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Explicar los términos necesarios y elegir un registro acorde con la situación.
Adecuar registro y explicación no simplifica el contenido: permite que el destinatario pueda usarlo.
Producción y revisión · 7 · classification
Actividad 60
Texto o material de partida
Situación: preparar un informe para una reunión de trabajo.
Consigna
Clasificá cada respuesta posible según esté sostenida o no por el texto, la regla o el criterio de la consigna.
Necesito una pista
Antes de corregir, identificá propósito, destinatario y género.
Una buena revisión cambia una decisión concreta, no solo una palabra.
Compará las opciones con la función que debe cumplir el texto.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: 1,1,1,0
La revisión por destinatario observa comprensión y acción posible, no uniformidad o dificultad ornamental.