CIENCIAS SOCIALES · Unidad 74 de 96

Provincias, caudillos e intentos de construcción estatal

Provincias, caudillos, pactos y constituciones permiten estudiar una construcción estatal abierta y conflictiva.

Secundaria · 3.º · Ciclo OrientadoHistoriaProvincias, caudillos y construcción estatal

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En esta unidad

  1. Provincias y proyectos de organización
  2. Caudillos, redes y documentos
  3. Aduanas, ríos y recursos de poder
  4. Federalismo: principio y conflicto
  5. Método de investigación
  6. Palabras clave
  7. Dossier de fuentes
  8. Investigación social
  9. Trazabilidad curricular
  10. Prácticas asociadas
  11. Fuentes y alcance

Qué vas a construir

Provincias, caudillos, pactos y constituciones permiten estudiar una construcción estatal abierta y conflictiva.

01 · proceso

Provincias y proyectos de organización

Tras la ruptura colonial, las provincias no fueron piezas pasivas de un centro. Disputaron recursos, circuitos comerciales, autoridad y formas de organizar el Estado.

Qué hacer

Ubicá en una tabla dos provincias, sus intereses, recursos o circuitos, aliados y conflicto político.

Producción

Una tabla comparativa de proyectos y condiciones regionales.

Qué mirar al revisar

Comprender la organización estatal como disputa territorial y política.

No reduzcas las posiciones a rasgos personales de un caudillo: recuperá redes y conflictos colectivos.

Constitución, Cepeda y Pacto del Pilar
Movimiento

Aporta fechas, instituciones y contenido de un acuerdo para reconstruir la organización estatal como proceso.

02 · fuente

Caudillos, redes y documentos

Los caudillos actuaron en redes de parentesco, milicias, comercio, territorios y alianzas. La carta de 1819 y la cláusula del tratado de 1823 visibles permiten rastrear recursos y vínculos sin convertir esos fragmentos en una explicación completa de una persona.

Qué hacer

Compará la carta de 1819 y la cláusula del tratado de 1823. Distinguí emisor, fecha, actor relacionado, recurso o alianza, evidencia textual y una motivación que los documentos no permiten atribuir.

Producción

Dos fichas documentales y una pregunta sobre la red política que todavía requiere otra fuente.

Qué mirar al revisar

Evitar la figura de héroe o villano aislado mediante documentos situados y límites explícitos.

Si una frase parece explicar por completo a un actor, volvé a su emisor, fecha, propósito y a lo que el documento no demuestra.

Pacto Federal, aduana y camino constituyente
Movimiento

Cumple una segunda función: examinar por qué un acuerdo pudo desarmarse y reaparecer bajo nuevas relaciones.

03 · circuito

Aduanas, ríos y recursos de poder

Los recursos fiscales, las aduanas y la circulación por ríos o caminos fueron parte de las disputas por autoridad. La economía y la política se entrelazan en esos circuitos.

Qué hacer

Dibujá un circuito de recursos fiscales y circulación con un territorio, una autoridad, un bien y un conflicto.

Producción

Un esquema causal con recurso, institución, actor y consecuencia.

Qué mirar al revisar

Vincular control económico y poder político.

La explicación mejora si muestra por qué controlar una ruta o aduana podía afectar a otras provincias.

Constitución, Cepeda y Pacto del Pilar
Movimiento

Aporta fechas, instituciones y contenido de un acuerdo para reconstruir la organización estatal como proceso.

04 · argumento

Federalismo: principio y conflicto

El federalismo puede estudiarse como principio de organización y como campo de disputas concretas por autonomía, representación, recursos y leyes.

Qué hacer

Redactá una explicación que conecte una demanda federal con una provincia, un recurso, una institución y una fuente.

Producción

Un párrafo con principio, conflicto, actor y evidencia.

Qué mirar al revisar

Pasar de la definición abstracta al conflicto histórico situado.

No supongas que nombrar federalismo explica por sí mismo qué quería cada actor.

Pacto Federal, aduana y camino constituyente
Movimiento

Cumple una segunda función: examinar por qué un acuerdo pudo desarmarse y reaparecer bajo nuevas relaciones.

Método de investigación

Explicar un proceso histórico

Palabras clave

provincias caudillos construcción estatal recursos alianzas

Dossier de fuentes

Entrada

Provincias, caudillos, pactos y constituciones permiten estudiar una construcción estatal abierta y conflictiva.

Dossier Title

Dossier · Construir Estado no fue rellenar un mapa

Pregunta

¿Qué relaciones se vuelven visibles cuando se estudia la organización estatal como proceso?

Tarea

Leé una cronología y un documento normativo. Marcá actores, escala provincial, problema de autoridad, acuerdo o conflicto y una fuente que permita discutir la interpretación.

Qué mirar

La diferencia entre un territorio dibujado como unidad terminada y las disputas que construyen instituciones.

Límite

El material no reemplaza una historia detallada de cada provincia ni habilita convertir personas o regiones en personajes fijos.

Pieces
Constitución, Cepeda y Pacto del Pilar
Tipo

pacto

Fuente
Historia de Santa Fe · Pactos interprovinciales y búsqueda de unidad nacional
Enlace

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Licencia

Página histórica de acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con fecha, partes y cláusulas identificadas.

Procedencia

ATE Santa Fe, “Pactos interprovinciales y búsqueda de unidad nacional”; selección 1819-1820 en paráfrasis; consulta local 2026-08-17.

Contenido

La obra caracteriza la Constitución de 1819 como centralista y registra la batalla de Cepeda del 1 de febrero de 1820, seguida por la disolución del Congreso y el Directorio el día 11. El Pacto del Pilar, firmado el 23 de febrero por Santa Fe, Entre Ríos y Buenos Aires, incluyó compromiso federal, libre navegación de los ríos Uruguay y Paraná, retiro de ejércitos, libertad de prisioneros y amnistía. El texto documenta partes y cláusulas; no prueba cumplimiento uniforme ni consenso social.

Tipo de caso

documental

Uso

Aporta fechas, instituciones y contenido de un acuerdo para reconstruir la organización estatal como proceso.

Pacto Federal, aduana y camino constituyente
Tipo

controversia

Fuente
Historia de Santa Fe · Unitarios y federales
Enlace

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Licencia

Página histórica de acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con controversias y secuencia institucional identificadas.

Procedencia

ATE Santa Fe, “Unitarios y federales”; selección 1831-1853 en paráfrasis; consulta local 2026-08-17.

Contenido

El Pacto Federal del 4 de enero de 1831 creó una Comisión Representativa y previó un futuro congreso federal. La Comisión fue disuelta el 13 de julio de 1832 tras la oposición de Buenos Aires y Rosas, en un contexto de disputa por aduana y libre navegación. En 1852 el Protocolo de Palermo retomó esa base antes del Acuerdo de San Nicolás y el Congreso Constituyente de 1853. La pieza contrasta norma, recursos y secuencia; no convierte “unitarios” y “federales” en identidades inmóviles.

Tipo de caso

documental

Uso

Cumple una segunda función: examinar por qué un acuerdo pudo desarmarse y reaparecer bajo nuevas relaciones.

Punto de partida para transferir
Aduana compartida en 1854
Formato

mapa de actores

Evidencia

Caso ficticio: una aduana recauda 100 unidades; la región Norte reclama 60 y la Sur 40; comparten un camino de 180 km; el borrador pacta igual representación; la población no participa de la decisión.

Consigna

¿Qué conflicto de construcción estatal muestra el reparto y qué criterio permitiría evaluar la representación propuesta?

Investigación social

Familia de actividad

mapa-de-actores-federal-en-construccion

Pregunta central

¿Cómo se estudia a un caudillo sin convertirlo en héroe o villano aislado de provincias, recursos y conflictos?

Preguntas de apoyo
  • ¿Qué relaciones entre provincias, aduana y circulación aparecen?
  • ¿Qué fuente permite no atribuir motivaciones personales sin evidencia?
Operaciones disciplinares
  • Mapear actores, recursos y competencias.
  • Distinguir liderazgo de proceso institucional.
  • Contrastar documento y relato.
Capacidades
Nivel

develop

Operación

ubicar actores y relaciones

Nivel

introduce

Operación

analizar competencias y recursos

Nivel

introduce

Operación

no explicar todo por personalidad

Evidencia
Pactos, recursos y comunicación política en el litoral
Tipo

pacto-y-secuencia

Función

reconstrucción de ruptura centralista y acuerdo interprovincial

Uso de la afirmación

Permite seguir Constitución de 1819, Cepeda y cláusulas del Pacto del Pilar con fechas y partes. La afirmación debe apoyarse en una fila identificable del objeto oficial “De la Constitución centralista al Pacto del Pilar, 1819-1820”.

Límite

La firma del pacto no prueba aplicación uniforme ni consenso social total.

Fuente
Historia de Santa Fe · Pactos interprovinciales y búsqueda de unidad nacional
Tipo

official-open-source

Nombre

Historia de Santa Fe · Pactos interprovinciales y búsqueda de unidad nacional

Enlace

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Fecha o período

Pactos y organización, 1819-1853; consulta local 2026-08-17.

Licencia o uso

Acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con fecha, partes y cláusulas identificadas.

Representación
pasajeemisor y fechaprocedencia y uso

carta

Estanislao López, Coronda, 12 de diciembre de 1819

Papeles de Estanislao López, Archivo General de la Provincia; muestra recursos y vínculos, no una motivación total.

tratado

Gobierno de Santa Fe, marzo de 1823

Cláusula transcripta por Historia de Santa Fe, ATE; permite leer alianza y enemigo declarado.

Tipo

source-card

Título

Pactos, recursos y comunicación política en el litoral

Fragmento

Estanislao López, Coronda, 12-12-1819: “El General Ramírez me encarga encarecidamente le supla con un rollo de tabaco negro, una resma de papel...” Tratado de marzo de 1823: “La provincia de Santa Fe, mediante su gobierno, solemniza ... una liga ofensiva y defensiva contra el usurpador extranjero Lecor...”

Fields
carta
Valor

Estanislao López, Coronda, 12 de diciembre de 1819 · Papeles de Estanislao López, Archivo General de la Provincia; muestra recursos y vínculos, no una motivación total.

tratado
Valor

Gobierno de Santa Fe, marzo de 1823 · Cláusula transcripta por Historia de Santa Fe, ATE; permite leer alianza y enemigo declarado.

Texto alternativo

Tarjeta documental con una carta de Estanislao López de 1819 que pide tabaco y papel para Ramírez, y una cláusula de tratado de 1823 que declara una liga contra Lecor.

Texto alternativo

Tarjeta documental con una carta de Estanislao López de 1819 que pide tabaco y papel para Ramírez, y una cláusula de tratado de 1823 que declara una liga contra Lecor.

Pacto Federal, aduana y organización nacional, 1831-1853
Tipo

controversia-histórica

Función

contraste entre pacto, recursos y organización federal

Uso de la afirmación

Hace visibles Comisión Representativa, aduana, navegación y reapertura constituyente. La afirmación debe apoyarse en una fila identificable del objeto oficial “Pacto Federal, aduana y organización nacional, 1831-1853”.

Límite

Las denominaciones unitario y federal no fueron bloques sociales fijos ni homogéneos.

Fuente
Historia de Santa Fe · Unitarios y federales
Tipo

official-open-source

Nombre

Historia de Santa Fe · Unitarios y federales

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Fecha o período

Conflictos y acuerdos federales, 1831-1853; consulta local 2026-08-17.

Licencia o uso

Acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con controversias y secuencia institucional identificadas.

Representación
piezaposición o decisiónproblema abierto

Pacto Federal, 04-01-1831

creó una Comisión Representativa y previó un futuro congreso federal

cómo coordinar soberanías provinciales

13-07-1832

la Comisión fue disuelta tras la oposición de Buenos Aires y Rosas

control político y recursos aduaneros

debate económico

aduana porteña y libre navegación enfrentaron intereses provinciales

distribución de ingresos y apertura comercial

1852-1853

Protocolo de Palermo, Acuerdo de San Nicolás y Congreso Constituyente retomaron la vía federal

continuidad y transformación institucional

Tipo

comparison

Título

Pacto Federal, aduana y organización nacional, 1831-1853

Texto alternativo

Comparación de “Unitarios y federales”, ATE Santa Fe. Las categorías políticas reunieron coaliciones cambiantes; no deben atribuirse como identidades fijas a todos los actores.

Texto alternativo

Comparación de “Unitarios y federales”, ATE Santa Fe. Las categorías políticas reunieron coaliciones cambiantes; no deben atribuirse como identidades fijas a todos los actores.

Marco didáctico

Situación de indagación diseñada por METODICAMENTE Caso didáctico original; no describe una persona, conflicto, institución ni dato real. Una exposición ficticia sólo muestra retratos de caudillos. Rediseñala como una red de provincias, recursos, documentos y preguntas. No se adjudican intenciones personales ni posiciones históricas sin fuente.

Respuesta
Estructura

red-federal-con-fuente

Consigna

Construí una red con dos actores, un recurso/competencia, una fuente y un límite de interpretación. Recuperá de la primera evidencia oficial al menos una fila, artículo, fecha, categoría, capa o valor identificable; explicá qué sostiene y conservá su límite. Leé el objeto visible: citá una coordenada, pasaje o valor con su período y explicá qué permite sostener.

Partes obligatorias
Relación entre actores
Ayuda

No uses un héroe como explicación única.

Mínimo

18

Disputa o competencia
Ayuda

Indicá escala provincial o regional.

Mínimo

18

Documento a consultar
Ayuda

Explicá qué no muestra.

Mínimo

18

Referencias de evidencia
  • socs3u02-e1
  • socs3u02-e2
Criterios de revisión
Criterio

Relaciona actores y recurso.

Logrado

No reduce proceso a individuo.

A revisar

Agregá una relación institucional.

Criterio

Diferencia provincia, región y Estado.

Logrado

No confunde competencia.

A revisar

Indicá nivel a investigar.

Criterio

No atribuye intención sin documento.

Logrado

Reconoce ausencia.

A revisar

Volvé a autoría y destinatario.

Modo de devolución

feedback-red-federal

Orientaciones para revisar

La devolución señala si falta actor, recurso o evidencia para sostener una relación.

Tarea de transferencia
Aduana compartida en 1854
Tarea

¿Qué conflicto de construcción estatal muestra el reparto y qué criterio permitiría evaluar la representación propuesta? Usá «Aduana compartida en 1854» y la fuente de referencia. Producto: Actor, nivel, recurso, fuente y límite.

Producto

Actor, nivel, recurso, fuente y límite.

Comprobación

Funciona si separa conflicto actual, marco institucional y evidencia disponible.

Pregunta

¿Qué conflicto de construcción estatal muestra el reparto y qué criterio permitiría evaluar la representación propuesta?

Evidencia
Pactos, recursos y comunicación política en el litoral
Tipo

pacto-y-secuencia

Función

reconstrucción de ruptura centralista y acuerdo interprovincial

Uso de la afirmación

Permite seguir Constitución de 1819, Cepeda y cláusulas del Pacto del Pilar con fechas y partes. La afirmación debe apoyarse en una fila identificable del objeto oficial “De la Constitución centralista al Pacto del Pilar, 1819-1820”.

Límite

La firma del pacto no prueba aplicación uniforme ni consenso social total.

Fuente
Historia de Santa Fe · Pactos interprovinciales y búsqueda de unidad nacional
Tipo

official-open-source

Nombre

Historia de Santa Fe · Pactos interprovinciales y búsqueda de unidad nacional

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Fecha o período

Pactos y organización, 1819-1853; consulta local 2026-08-17.

Licencia o uso

Acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con fecha, partes y cláusulas identificadas.

Representación
pasajeemisor y fechaprocedencia y uso

carta

Estanislao López, Coronda, 12 de diciembre de 1819

Papeles de Estanislao López, Archivo General de la Provincia; muestra recursos y vínculos, no una motivación total.

tratado

Gobierno de Santa Fe, marzo de 1823

Cláusula transcripta por Historia de Santa Fe, ATE; permite leer alianza y enemigo declarado.

Tipo

source-card

Título

Pactos, recursos y comunicación política en el litoral

Fragmento

Estanislao López, Coronda, 12-12-1819: “El General Ramírez me encarga encarecidamente le supla con un rollo de tabaco negro, una resma de papel...” Tratado de marzo de 1823: “La provincia de Santa Fe, mediante su gobierno, solemniza ... una liga ofensiva y defensiva contra el usurpador extranjero Lecor...”

Fields
carta
Valor

Estanislao López, Coronda, 12 de diciembre de 1819 · Papeles de Estanislao López, Archivo General de la Provincia; muestra recursos y vínculos, no una motivación total.

tratado
Valor

Gobierno de Santa Fe, marzo de 1823 · Cláusula transcripta por Historia de Santa Fe, ATE; permite leer alianza y enemigo declarado.

Texto alternativo

Tarjeta documental con una carta de Estanislao López de 1819 que pide tabaco y papel para Ramírez, y una cláusula de tratado de 1823 que declara una liga contra Lecor.

Texto alternativo

Tarjeta documental con una carta de Estanislao López de 1819 que pide tabaco y papel para Ramírez, y una cláusula de tratado de 1823 que declara una liga contra Lecor.

Pacto Federal, aduana y organización nacional, 1831-1853
Tipo

controversia-histórica

Función

contraste entre pacto, recursos y organización federal

Uso de la afirmación

Hace visibles Comisión Representativa, aduana, navegación y reapertura constituyente. La afirmación debe apoyarse en una fila identificable del objeto oficial “Pacto Federal, aduana y organización nacional, 1831-1853”.

Límite

Las denominaciones unitario y federal no fueron bloques sociales fijos ni homogéneos.

Fuente
Historia de Santa Fe · Unitarios y federales
Tipo

official-open-source

Nombre

Historia de Santa Fe · Unitarios y federales

Enlace

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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Fecha o período

Conflictos y acuerdos federales, 1831-1853; consulta local 2026-08-17.

Licencia o uso

Acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con controversias y secuencia institucional identificadas.

Representación
piezaposición o decisiónproblema abierto

Pacto Federal, 04-01-1831

creó una Comisión Representativa y previó un futuro congreso federal

cómo coordinar soberanías provinciales

13-07-1832

la Comisión fue disuelta tras la oposición de Buenos Aires y Rosas

control político y recursos aduaneros

debate económico

aduana porteña y libre navegación enfrentaron intereses provinciales

distribución de ingresos y apertura comercial

1852-1853

Protocolo de Palermo, Acuerdo de San Nicolás y Congreso Constituyente retomaron la vía federal

continuidad y transformación institucional

Tipo

comparison

Título

Pacto Federal, aduana y organización nacional, 1831-1853

Texto alternativo

Comparación de “Unitarios y federales”, ATE Santa Fe. Las categorías políticas reunieron coaliciones cambiantes; no deben atribuirse como identidades fijas a todos los actores.

Texto alternativo

Comparación de “Unitarios y federales”, ATE Santa Fe. Las categorías políticas reunieron coaliciones cambiantes; no deben atribuirse como identidades fijas a todos los actores.

Aduana compartida en 1854
Tipo

caso-didactico-de-transferencia

Función

caso nuevo para comprobar transferencia

Uso de la afirmación

Permite aplicar el criterio de la unidad a una situación distinta y obliga a justificar la respuesta con los datos visibles del caso.

Límite

Es un caso didáctico original: no describe personas, instituciones, lugares ni conflictos reales y no autoriza a generalizar fuera de la situación presentada.

Fuente
Aduana compartida en 1854
Tipo

original-didactic-data

Nombre

METODICAMENTE · caso didáctico de transferencia

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Organización

METODICAMENTE · elaboración didáctica original

Fecha o período

Elaboración didáctica original, 2026

Licencia o uso

Elaboración original para esta experiencia. No reproduce testimonios, datos personales ni el contenido de la fuente pública usada como referencia metodológica.

Representación
Aduana compartida en 1854
Tipo

source-card

Fragmento

Caso ficticio: una aduana recauda 100 unidades; la región Norte reclama 60 y la Sur 40; comparten un camino de 180 km; el borrador pacta igual representación; la población no participa de la decisión.

Fields
Formato de lectura
Valor

mapa de actores

Pregunta de transferencia
Valor

¿Qué conflicto de construcción estatal muestra el reparto y qué criterio permitiría evaluar la representación propuesta?

Texto alternativo

Caso didáctico nuevo: Caso ficticio: una aduana recauda 100 unidades; la región Norte reclama 60 y la Sur 40; comparten un camino de 180 km; el borrador pacta igual representación; la población no participa de la decisión.

Preguntas de apoyo
  • ¿Qué dato, relación o ausencia de «Aduana compartida en 1854» cambia respecto de la unidad original?
  • ¿Cómo aplicás esta operación sin copiar la respuesta anterior: Mapear actores, recursos y competencias.?
Operaciones disciplinares
  • Mapear actores, recursos y competencias.
  • Distinguir liderazgo de proceso institucional.
  • Contrastar documento y relato.
Respuesta
Estructura

transferencia-red-federal-con-fuente

Consigna

¿Qué conflicto de construcción estatal muestra el reparto y qué criterio permitiría evaluar la representación propuesta? Trabajá con el caso «Aduana compartida en 1854» y entregá: Actor, nivel, recurso, fuente y límite.

Partes obligatorias
Relación entre actores
Ayuda

Apoyá «Relación entre actores» en un dato, fragmento, relación o ausencia visible de «Aduana compartida en 1854» (mapa de actores).

Mínimo

18

Disputa o competencia
Ayuda

Para «Disputa o competencia», usá esta operación disciplinar: Mapear actores, recursos y competencias.

Mínimo

18

Documento a consultar
Ayuda

Para «Documento a consultar», aplicá este criterio de revisión: Funciona si separa conflicto actual, marco institucional y evidencia disponible.

Mínimo

18

Referencias de evidencia
  • socs3u02-e1
  • socs3u02-e2
  • socs3u02-transfer-case
Criterios de revisión
Criterio

«Relación entre actores» responde al caso «Aduana compartida en 1854».

Logrado

Se apoya en una huella identificable del corpus nuevo y explica qué sostiene.

A revisar

Volvé al caso nuevo y señalá el dato o fragmento exacto antes de concluir.

Criterio

«Disputa o competencia» responde al caso «Aduana compartida en 1854».

Logrado

Mapear actores, recursos y competencias.

A revisar

Explicá la relación con la operación indicada; no copies la conclusión de la unidad original.

Criterio

«Documento a consultar» responde al caso «Aduana compartida en 1854».

Logrado

Funciona si separa conflicto actual, marco institucional y evidencia disponible.

A revisar

Agregá qué no muestra el caso o qué evidencia obligaría a revisar la respuesta.

Modo de devolución

devolución situada de transferencia · Aduana compartida en 1854

Orientaciones para revisar

La devolución vuelve al dato de «Aduana compartida en 1854», a la operación «Mapear actores, recursos y competencias.» y al criterio de revisión: Funciona si separa conflicto actual, marco institucional y evidencia disponible.

Accesibilidad
Regla de representación

El objeto se entrega con lectura textual equivalente. Mapas: coordenadas, escala, orientación, período y leyenda. Documentos: pasaje, emisor, fecha y procedencia. Tablas: valor, unidad, período, universo y método.

Regla de privacidad

Se usan fuentes públicas y casos compuestos. No se solicitan historias familiares, geolocalización cotidiana, ingresos, opiniones partidarias ni datos personales.

Trazabilidad curricular

Materia

Historia

Eje

Provincias, caudillos y construcción estatal

Criterio

Para «Provincias, caudillos e intentos de construcción estatal», relacionar cambios, continuidades, actores, conflictos y condiciones de un período.

Conocimientos previos

Volvé a «Revoluciones y emancipación americana» si necesitás recuperar esa relación antes de avanzar.

Fuentes curriculares
  • santa-fe-secundaria
  • nap-sociales
Fuentes para estudiar
Historia de Santa Fe · Pactos interprovinciales y búsqueda de unidad nacional
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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Licencia

Acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con fecha, partes y cláusulas identificadas.

Historia de Santa Fe · Unitarios y federales
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Organización

ATE Santa Fe · Historia de Santa Fe

Licencia

Acceso abierto; selección breve en paráfrasis, con controversias y secuencia institucional identificadas.

Prácticas asociadas

Aduana compartida en 1854 · Provincias, caudillos e intentos de construcción estatal
Formato

transferencia-red-federal-con-fuente

Recorrido

historia

Evidencia
  • socs3u02-e1
  • socs3u02-e2
  • socs3u02-transfer-case
Usa un corpus independiente

Consigna

¿Qué conflicto de construcción estatal muestra el reparto y qué criterio permitiría evaluar la representación propuesta? Usá «Aduana compartida en 1854» y la fuente de referencia. Producto: Actor, nivel, recurso, fuente y límite.

Partes de la respuesta
  • actores
  • recurso
  • fuente-limite

Fuentes y alcance