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METODICAMENTE. CIENCIAS NATURALES

Biología · Orientación didáctica

Orientación: La Célula como Sistema Abierto y Complejo

Incorporado el

Nivel: 1.º Año Secundaria
Eje: Unidad Estructural y Metabólica de la Vida


1. La Teoría Celular y los Tres Postulados

  1. Todo ser vivo está formado por una o más células.
  2. La célula es la unidad fisiológica más pequeña con vida propia (realiza todas las funciones vitales).
  3. Toda célula proviene de la división de otra célula preexistente.

2. Comparación Estructural: Procariotas vs. Eucariotas

Criterio Célula Procariota (Bacterias, Arqueas) Célula Eucariota Animal Célula Eucariota Vegetal
Núcleo Ausente (ADN circular libre en el citoplasma / nucleoide) Presente con doble membrana (carioteca) Presente con doble membrana
Tamaño típico 0.5 a 5 µm 10 a 50 µm 10 a 100 µm
Organelas membranosas Ausentes Mitocondrias, Golgi, Retículos (RER/REL), Lisosomas Mitocondrias, Golgi, RER/REL, Cloroplastos, Gran Vacuola Central
Pared Celular Habitualmente presente: peptidoglicano en bacterias; pseudomureína o capa S en muchas arqueas Ausente Presente (de celulosa)
División Fisión binaria Mitosis y Meiosis Mitosis y Meiosis

3. Metabolismo Energético: Las dos caras de la moneda

  • Fotosíntesis (en Cloroplastos): Proceso anabólico y endergónico. $$6CO_2 + 6H_2O + \text{Luz} \rightarrow C_6H_{12}O_6 + 6O_2$$
  • Respiración Celular (en Mitocondrias): Proceso catabólico y exergónico (degradación aeróbica de glucosa para sintetizar ATP). $$C_6H_{12}O_6 + 6O_2 \rightarrow 6CO_2 + 6H_2O + 36\text{-}38 \text{ ATP}$$