De 6.º grado a 6.º año técnico

Un mapa para los próximos
7,5 años.

No es una promesa inflada. Es una hoja de ruta viva: muestra qué puede trabajarse hoy, qué necesita una ampliación y qué falta construir para acompañar una trayectoria completa.

Encontrar mi próximo paso Ver las ocho etapas

La prioridad de hoy

6.º, 7.º e ingreso al Politécnico.

El camino inmediato no espera a que exista todo el mapa. Reúne lo que ya puede practicarse y deja visibles las brechas que deben completarse.

Cubierto

Consolidar 6.º grado

Naturales, operaciones, fracciones, decimales, porcentajes, medida, geometría, datos y problemas de varios pasos.

Hacer el punto de partida →

Parcial

Preparar 7.º e ingreso

Los cuatro módulos del temario oficial están mayormente representados. Teoría de conjuntos y una ruta específica de simulacros siguen pendientes.

Empezar por números →

Disponible

Adelantar Pitágoras

El ingreso lo exige antes de comenzar primer año. La unidad y su laboratorio ya existen, aunque hoy figuren en Nivel 1.

Explorar Pitágoras →

Orientador de trayectoria

Decime dónde estás y qué necesitás.

La recomendación distingue entre una unidad disponible y un objetivo que todavía forma parte de la ampliación. No marca como enseñado lo que aún no existe.

Mapa completo

Ocho etapas, sin zonas grises.

“Parcial” significa que existen unidades relacionadas, pero todavía no una cobertura completa y alineada con ese año. “Pendiente” significa que el bloque debe construirse.

Aprender no es acertar una vez

Dominio que resiste el paso del tiempo.

Una idea se considera firme cuando puede recuperarse, usarse y explicarse después de que desaparece la ayuda inmediata.

Día 1Comprender y comprobar
Resolver con representaciones, localizar errores y explicar el procedimiento.
Día 7Recuperar sin copiar
Volver sobre la idea con datos nuevos y apoyo reducido.
Día 30Transferir
Reconocer la estructura en otro contexto y elegir una estrategia.
Día 90Revalidar
Resolver una mezcla acumulativa sin anuncio previo del tema.

Criterio de dominioDos resoluciones correctas no consecutivas · una sin pista · una transferencia · una justificación · una recuperación diferida.

Trazabilidad pública

El mapa se contrasta con fuentes oficiales.

IPS · Ingreso 2027Contenido oficial de MatemáticaLos cuatro módulos exigidos para ingresar ↗ UNR · Resolución CS 268/2024Plan de estudios IPS vigenteMatemática I a VI y ramas por especialidad ↗ Consejo Federal de EducaciónNúcleos de Aprendizajes PrioritariosBase común nacional para primaria y secundaria ↗ Santa Fe · 2026Plan Jurisdiccional de MatemáticaProblemas, modelización, argumentación y evaluación formativa ↗ OCDE · PISA 2022Marco de competencia matemáticaRazonar, formular, emplear e interpretar ↗

Compromiso de calidad

La transparencia también enseña.

Este mapa se actualizará a medida que cada nueva unidad supere revisión matemática, didáctica, técnica y de accesibilidad. La meta es una trayectoria completa. El estado publicado siempre describe lo que existe de verdad.

Trabajar con el programa disponible