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seq-s3-el-hambre

Examinar violencia, focalización y representación histórica

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Ficha completa

Id

seq-s3-el-hambre

Resource Id

s3-el-hambre

Año o tramo

s3

Foco

Examinar violencia, focalización y representación histórica

Unidades asociadas
  • s3-lit
  • s3-production
Lecciones asociadas
  • s3-litl01
  • s3-productionl02
Antes
Id

seq-s3-el-hambre-b1

Title

Escala del hambre

Prompt

Diferenciá hambre como dato material, conflicto social y motivo literario.

Evidencia

Tres definiciones conectadas.

Estimated Minutes

8

Durante
Id

seq-s3-el-hambre-d1

Title

Selección del narrador

Prompt

Registrá qué cuerpos, acciones y espacios recibe atención y qué efecto produce esa selección.

Evidencia

Inventario jerarquizado.

Estimated Minutes

18

Id

seq-s3-el-hambre-d2

Title

Límite del horror

Prompt

Analizá cómo el texto construye intensidad mediante sintaxis, detalle o omisión, sin copiar pasajes extensos.

Evidencia

Comentario formal.

Estimated Minutes

15

Después
Id

seq-s3-el-hambre-a1

Title

Contexto sin excusa

Prompt

Redactá un recuadro histórico que sitúe el episodio sin convertirlo en explicación total de la obra.

Evidencia

Recuadro con dos fuentes.

Estimated Minutes

15

Producción
Deliverable

Ficha crítica de narrativa histórica

Pasos
  • Analizar selección formal.
  • Buscar contexto.
  • Mantener separadas explicación histórica e interpretación literaria.
Criterios
  • trata el contenido con cuidado
  • analiza forma
  • cita fuentes externas
Revisión humana

true

Evaluación
Evidencia

Ficha revisada por docente.

Criterios
  • rigurosidad
  • sensibilidad
  • distinción entre contexto y sentido
Criterio de logro

Requiere revisión humana y corrección de cualquier formulación sensacionalista o históricamente infundada.

Revisión humana

true

Años y tramos
  • s3

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