- Id
seq-s2-lyric-b1
- Title
Yo no equivale a autor
- Prompt
Explicá con un ejemplo inventado por qué la primera persona de un poema no prueba autobiografía.
- Evidencia
Distinción autor/voz.
- Estimated Minutes
8
Ficha completa
- Id
seq-s2-lyric
- Resource Id
b7-transiciones-poesia
- Año o tramo
s2
- Foco
Interpretar voz lírica e intimidad construida
- Unidades asociadas
- s2-lit
- s2-oral
- Lecciones asociadas
- s2-litl01
- s2-orall02
- Antes
- Durante
- Id
seq-s2-lyric-d1
- Title
Situación lírica
- Prompt
Reconstruí quién habla, ante qué o quién y desde qué estado, usando tres marcas.
- Evidencia
Triángulo lírico documentado.
- Estimated Minutes
15
- Id
seq-s2-lyric-d2
- Title
Imagen y emoción
- Prompt
Elegí una imagen y explicá cómo evita nombrar directamente una emoción.
- Evidencia
Microcomentario de imagen.
- Estimated Minutes
12
- Después
- Id
seq-s2-lyric-a1
- Title
Variación de distancia
- Prompt
Reescribí cuatro versos cambiando primera por tercera persona y compará cercanía y tono.
- Evidencia
Dos versiones y contraste.
- Estimated Minutes
15
- Producción
- Deliverable
Comentario de voz lírica
- Pasos
- Separar autor y voz.
- Reconstruir situación.
- Analizar y transformar distancia.
- Criterios
- usa marcas del poema
- no psicologiza al autor
- explica una imagen
- Revisión humana
true
- Evaluación
- Evidencia
Comentario y lectura comparada.
- Criterios
- precisión enunciativa
- interpretación fundada
- efecto de transformación
- Criterio de logro
Debe sostener tres afirmaciones con tres marcas distintas del poema.
- Revisión humana
true
- Años y tramos
- s2