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seq-s1-parable

Construir y limitar una lectura alegórica

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Ficha completa

Id

seq-s1-parable

Resource Id

s1-parable-trueque

Año o tramo

s1

Foco

Construir y limitar una lectura alegórica

Unidades asociadas
  • s1-lit
  • s1-read
  • s1-oral
Lecciones asociadas
  • s1-litl01
  • s1-readl02
  • s1-orall03
Antes
Id

seq-s1-parable-b1

Title

Literal y figurado

Prompt

Escribí una situación imposible y dos problemas sociales diferentes que podría sugerir, sin decidir aún cuál corresponde.

Evidencia

Situación y dos hipótesis.

Estimated Minutes

8

Durante
Id

seq-s1-parable-d1

Title

Regla del mundo

Prompt

Registrá qué acepta el pueblo, qué ofrece el mercader y qué consecuencia altera ese acuerdo.

Evidencia

Cadena de acciones literales.

Estimated Minutes

15

Id

seq-s1-parable-d2

Title

Hipótesis alegóricas

Prompt

Formulá dos interpretaciones y buscá para cada una dos marcas favorables y una marca que la limite.

Evidencia

Matriz hipótesis-evidencias-límite.

Estimated Minutes

18

Después
Id

seq-s1-parable-a1

Title

Título bajo examen

Prompt

Explicá qué sentidos adquiere “trueque” después del desenlace y qué lectura quedaría demasiado simple.

Evidencia

Comentario de 150 palabras.

Estimated Minutes

15

Producción
Deliverable

Debate de interpretaciones con matriz de evidencia

Pasos
  • Reconstruir el plano literal.
  • Proponer interpretaciones rivales.
  • Comparar evidencia y límites antes de concluir.
Criterios
  • no salta directamente a una moraleja
  • usa marcas precisas
  • reconoce ambigüedad y contexto
Revisión humana

true

Evaluación
Evidencia

Matriz, intervención oral y comentario final.

Criterios
  • fidelidad al relato
  • potencia interpretativa
  • respuesta a alternativas
Criterio de logro

Una interpretación alcanza dominio solo si explica más marcas que su rival y declara al menos un límite.

Revisión humana

true

Años y tramos
  • s1

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