Rica, compleja y sustentable
Distinguir expansión valiosa de acumulación que vuelve inviable una vida.
Antes de empezar
¿Qué dato muestra un costo de sustentabilidad?
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: Disminuyen el descanso disponible y la participación en vínculos que considera importantes.
Devolución por opción
- La diversidad puede enriquecer, pero no constituye por sí misma un costo de sustentabilidad.
- Dos bases importantes se están perdiendo.
- Describe amplitud de participación, aunque no informa qué condiciones se deterioran.
Trabajá la escena
Valentín acepta estudio, deporte, voluntariado y dos proyectos. Todo le importa, pero duerme poco y dejó de ver a sus amigos.
Una vida rica contiene fuentes diversas de sentido. Puede dejar de ser sustentable si ninguna tiene tiempo, cuerpo o recuperación suficientes.
¿Qué pregunta orienta una revisión?
Necesito una pista
- La respuesta no elimina toda exigencia: redistribuye para que la vida siga siendo vivible.
Respuesta y criterios para cotejar
Respuesta: ¿Qué combinación permite sostener lo valioso sin deteriorar descanso, cuerpo y vínculos?
Sustentable no significa cómodo o pequeño; significa que el modo de vivir puede cuidarse y revisarse en el tiempo.
Devolución por opción
- Integra dirección, cuerpo y continuidad.
- Busca una fuente de energía, pero agrega carga antes de revisar la organización existente.
- Ofrece un criterio de elección, aunque sustituye valor vivido por aprobación externa.
Transferencia
Auditá un calendario ficticio por riqueza, costo corporal, vínculos, margen y continuidad.
Producción
Decisión situada
- Tipo
balance
- Operación
Distinguir expansión valiosa de acumulación que vuelve inviable una vida.
- Evidencia
Contrastá si la evidencia de la unidad permite distinguir expansión valiosa de acumulación que vuelve inviable una vida.: Propósito, autonomía, competencia y vínculos se relacionan con bienestar y compromiso; no existe una receta universal de vida valiosa ni una elección libre de condiciones sociales.
- Qué producir
Auditá un calendario ficticio por riqueza, costo corporal, vínculos, margen y continuidad.
Criterios didácticos y límites
- Perfil didáctico
secundaria_inicial
- Observación
Distingí una dirección valiosa de un resultado garantizado y buscá el paso viable en esta situación.
- Mediación
Problemas situados, más de una perspectiva, argumentos contrastables y consecuencias en personas, vínculos e instituciones.
- Progresión
- Evidencia
Datos, perspectivas y condiciones que pueden entrar en tensión
- Autonomía
Elegir entre alternativas y pedir una pista pertinente
- Argumentación
Comparar explicaciones, costos y consecuencias
- Transferencia
Adaptar un criterio a una escena con nuevas relaciones de poder y contexto.
- Criterio
Distinguir expansión valiosa de acumulación que vuelve inviable una vida.
- Límite
La escena permite practicar un criterio; no alcanza para etiquetar, diagnosticar ni explicar por completo a una persona.
- Preguntas de revisión
- ¿Qué dato sostuvo la lectura?
- ¿Qué inferencia quedó abierta?
- ¿Qué información buscarías para revisar la primera formulación?
Privacidad. Caso ficticio; no requiere revelar una experiencia personal.